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如图,已知AB∥CD,∠1=62°,则∠2的度数是(  )

A.28° B.62° C.108° D.118°

B

解析试题分析:∵AB∥CD,∠1=62°,
∴∠2=∠1=62°.
故选:B.
考点:平行线的性质.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,直线AB∥CD,直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,过点F作FG⊥FE,交直线AB于点G.若∠1=42°,则∠2的大小是(  )

A.56°         B.48°              C.46°           D.40°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,把一个矩形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D1、C1 的位置,若∠EFB=65º,则∠AED1等于(   )

A.70º           B.65º          C.50º           D.25º

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=30°,则∠C为(  )

A.30° B.60° C.80° D.120°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,下列条件中:
(1)∠B+∠BCD=180°;(2)∠1=∠2;(3)∠3=∠4;(4)∠B=∠5.能判定AB∥CD的条件个数有(  )

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

对于图中标记的各角,下列条件能推理得到a∥b的是(   )

A.∠1=∠2B.∠2=∠4C.∠3=∠4D.∠1+∠4=180

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,AB=AC, AD∥BC,∠BAC=100°,则∠CAD的度数是(   )

A.30° B.35° C.40° D.50°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图两平行线a、b被直线l所截,且∠1=60°,则∠2的度数为(  )

A.30 B.45° C.60° D.120°

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的顶点D在边AB上,DE⊥AB.若∠B为锐角,BC∥DF,则∠B的大小为(  )

A.30°           B.45°      C.60°          D.75°

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