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    .鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组

    “鞋码”与鞋长换算的对应数值：［注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码］

    鞋长（cm）

    16

    19

    21

    24

    鞋码（号）

    22

    28

    32

    38

    （1）设鞋长为x，“鞋码”为y，试判断点（x，y）在你学过的哪种函数的图象上？

    （2）求x、y之间的函数关系式；（3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？

     

    （1）一次函数． （2）（3）时，．

     

     解析:略

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：
    （注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码）
     鞋长（cm）  16  19  21  24
     鞋码（号）  22  28  32  38
    （1）设鞋长为x，“鞋码”为y，试判断点（x，y）在你学过的哪种函数的图象上；
    （2）求x、y之间的函数关系式；
    （3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    鞋子的“鞋码”y和鞋长x（cm）存在一种一次函数关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：[注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]
    鞋长（cm） 16 19 21 24
    鞋码（号） 22 28 32 38
    （1）求y与x之间的函数关系式；
    （2）如果某人穿43号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：[注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]
    鞋长（cm） 17 19 21 24
    鞋码（号） 24 28 32 38
    （1）设鞋长为x，“鞋码”为y，求x、y之间的函数关系式；
    （2）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    鞋子的“鞋码”y和鞋长x（cm）存在一种一次函数关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：[注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码]
    鞋长（cm）16192124
    鞋码（号）22283238
    （1）求y与x之间的函数关系式；
    （2）如果某人穿43号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？

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    科目：初中数学 来源：甘肃省中考真题 题型：解答题

    鞋子的“鞋码”和鞋长（cm）存在一种换算关系，下表是几组“鞋码”与鞋长换算的对应数值：［注：“鞋码”是表示鞋子大小的一种号码］
    （1）设鞋长为x，“鞋码”为y，试判断点（x，y）在你学过的哪种函数的图象上？
    （2）求x、y之间的函数关系式；
    （3）如果某人穿44号“鞋码”的鞋，那么他的鞋长是多少？

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