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5.已知不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{x>m}\end{array}\right.$的解集是x>2,则m的取值范围在数轴上表示正确的是(  )
A.B.
C.D.

分析 根据不等式的解集是x>2,可得m的取值范围为m≤2,即可解答.

解答 解:∵不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x>2}\\{x>m}\end{array}\right.$的解集是x>2,
∴m的取值范围是m≤2,
故选:B.

点评 本题主要考查对解一元一次不等式,在数轴上表示不等式组的解集等知识点的理解和掌握,能根据数轴找出不等式组的解集是解此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.如图,正方形ABCD中,AB=1,点E、F分别是边BC、CD上的两点,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G,连接BD分别交AE、AF于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH.以下结论正确的是①②④.
①AG=1;②△CEF的周长是定值,定值是2;③DF2+BE2=EF2;④DN2+BM2=MN2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,过E作EF∥AB交BC于点F.
(1)求证:四边形ABFE是菱形;
(2)若AB=5,BE=8,BC=$\frac{15}{2}$,则菱形ABFE的面积为24,平行四边形ABCD的面积36.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.某校举办初中生演讲比赛,每班派一名学生参赛,现某班有A、B、C三名学生竞选,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用两种方式进行了统计,如表和图1:
 ABC
笔试859590
口试908085

(1)请将表和图1中的空缺部分补充完整;
(2)竞选的最后一个程序是由本校的300名学生代表进行投票,每票计1分,三名候选人的得票情况如图2(没有弃权票,每名学生只能推荐一人),若将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定最后成绩,请计算学生A的最后成绩.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,是我县2013年11月份某天的天气预报,则这一天的最高气温比最低气温高(  )
A.-10℃B.10℃C.14℃D.-14℃

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.在某项针对18-35岁的青年人每天发微信数量的调查中,设一个人的“日均发微信条数”为m,当0≤m<5时为A级,5≤m<10时为B级,10≤m<15时为C级,15≤m<20时为D级.现随机抽取部分符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微信条数”的调查,根据调查数据整理并制作图表如下:
青年人日均发微信条数统计表
m频数百分数
A级(0≤m<5)900.3
B级(5≤m<10)1200.4
C级(10≤m<15)b0.2
D级(15≤m<20)30a
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)在表中:a=0.1,b=60;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若北京市常住人口中18~35岁的青年人大约有530万人,试估计其中“日均发微信条数”不少于10条的大约有多少万人.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知△ABC∽△DEF,∠A=50°,∠B=30°,则∠F的值为(  )
A.50°B.30°C.80°D.100°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如图,已知FB∥EC,则∠A+∠B+∠C+∠D的度数=180°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.分解因式
(1)a3-4ab2
(2)2x2y-8xy+8y;
(3)m2(a-2)+m(2-a)

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