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    关于的方程的一个根为，则实数的值为（   ）
    A．2B．C．1D．
    C.

    试题分析： 因为是原方程的根，所以将代入原方程，即成立，解得．故选C．
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    解方程：（x－5）2=2（x－5）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：关于x的方程kx2-（3k-1）x+2（k-1）=0
    （1）求证：无论k为何实数，方程总有实数根；
    （2）若此方程有两个实数根x1，x2，且，求k的值．

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    一个直角三角形的两条直角边长是方程的两个根，则此直角三角形的内切圆的半径为__________________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知关于的方程有且仅有两个不相等的实根，则实数的取值范围为（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果关于的方程有实数根，则的取值范围是
    A．B．
    C．且D．且

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于实数a,b,定义运算“﹡”：a﹡b=例如4﹡2，因为4>2,所以4﹡2.若是一元二次方程的两个根，则﹡=　　　　　

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的一元二次方程kx2﹣6x+1=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（　　）
    A．k≥9B．k＜9C．k≤9且k≠0D．k＜9且k≠0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果关于的一元二次方程有实数根，则的取值范围是（  ）
    A．B．且C．D．且

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