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    根据下列二视图，求所对应的物体的体积（单位：mm）
    考点：由三视图判断几何体
    专题：
    分析：首先判断该几何体的形状由上下两个圆柱组合而成，然后计算体积即可．
    解答：解：由三视图知：该几何体是两个圆柱叠放在一起，
    上面圆柱的底面直径为8，高为4，
    下面圆柱的底面直径为16，高为16，
    故体积为π（16÷2）2×16+π（8÷2）2×4=1088πmm3．
    点评：考查了由三视图判断几何体的知识，解题的关键是能够根据该几何体的三视图得到该几何体的形状．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD的面积为1，它的两条对角线交于点O1，取BO1的中点O2，连AO2并延长到C1，使得AO2=C1O2，得到四边形ABC1O1，同样取BO2的中点O3，连AO3并延长到C2，使得AO3=C2O3，得到四边形ABC2O2…依此类推，可作得四边形ABCnOn．
    （1）四边形ABC1DO1的类型是
     
    ；
    （2）四边形ABCnOn的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB≠AC，∠BAC的外角平分线交直线BC于D，过D作DE⊥AB，DF⊥AC分别交直线AB，AC于E，F，连结EF．
    求证：AD垂直平分EF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一个小球竖直向上弹出，它的高度h（m）与时间t（s）之间的关系可用公式h=20t-5t2表示．当小球到达它的最高点时，小球的运动时间是
     
    s．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是一个尖顶石柱的三视图（单位：厘米）．如果每立方米的石料重2.4t，求这个尖顶石柱的质量．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市为了解参加历史科结业的2万名学生的考试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的成绩作为一个样本，整理后分成5组，绘制了频数分布直方图，其中，第二组的频率为0.2．
    （1）求成绩在70-80分的学生人数，并补全频数分布直方图．
    （2）抽取的样本中，学生结业成绩的，中位数落在第几小组？并说明理由．
    （3）若成绩在80分以上为优秀，请你估计全市参加考试的学生中成绩优秀的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值不小于1而小于3的整数的和为
     
    ；绝对值大于2而小于4的整数有
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、某市“明天降雨的概率是75%”表示明天有75%的时间会降雨
    B、随机抛掷一枚均匀的硬币，落地后正面一定朝上
    C、在一次抽奖活动中，“中奖的概率是
    1
    100
    ”表示抽奖l00次就一定会中奖
    D、从装有若干个除颜色外完全相同的红球和白球的口袋中，如果任意摸出一个红球的概率是
    1
    3
    ，那么任意摸出一个白球的概率是
    2
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		x-3
    +
    1
    x-4
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．

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