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    8．下列四个数中，最小的数是（　　）
    A．0B．-$\frac{1}{2}$C．-2D．$\sqrt{2}$

    分析 直接利用实数比较大小的方法进而判断得出答案．

    解答 解：∵-2＜（-$\frac{1}{2}$）＜0＜$\sqrt{2}$，
    ∴四个数中，最小的数是-2．
    故选：C．

    点评 此题主要考查了实数比较大小，正确掌握两个负实数绝对值大的反而小是解题关键．

    练习册系列答案
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    18．国家在对某校八年级学生进行质量监测（满分100分）后，从中随机抽查若干名学生的成绩，根据成绩等级（A级：85-100；B级：70-84，C级：60-69；D级：0-59），绘制成两幅不完整的统计图，请回答问题：
    （1）此次抽查到的学生数为150人；
    （2）补充两幅统计图；
    （3）若该年级学生共500人，估计其中成绩为A级的人数是150人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．正方形ABCD边长为4cm，点E，M分别是线段AC，CD上的动点，连接DE并延长，交正方形ABCD的边于点F，过点M作MN⊥DF于H，交AD于N．
    （1）如图1，若点M与点C重合，求证：DF=MN；
    （2）如图2，若点M从点C出发，以1cm/s的速度沿CD向点D运动，点E同时从点A出发，以$\sqrt{2}$cm/s速度沿AC向点C运动，运动时间为t（t＞0）；
    ①当点F是边AB的中点时，求t的值；
    ②连结FM，FN，当t为何值时△MNF是等腰三角形（直接写出t值）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图是一个正方体截去一角后得到的几何体，它的左视图是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在一次“献爱心”捐款活动中，九年1班同学人人拿出自己的零花钱，踊跃捐款，学生捐款额有5元、10元、15元、20元四种情况．根据统计数据绘制了图①和图②两幅尚不完整的统计图．
    （1）学生捐款的众数是10，该班共有多少名同学？
    （2）请将图②的统计图补充完整；并计算图①中“10元”所在扇形对应的圆心角度数；
    （3）计算该班同学平均捐款多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．为考查学生的动手操作能力，某市对中学生实行理科实验操作考试，具体考试科目为物理、化学和生物，若物理、化学试卷均为A、B、C、D各四套，生物试卷为A、B两套．考生随机从中抽取一套进行实验操作．
    （1）考生甲抽到物理实验的概率是多少？
    （2）只从考试科目考虑，则甲、乙两同学恰好抽到不同学科的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图，在平行四边形ABCD中，点E是边AD上一点，且AE=2ED，EC交对角线BD于点F，则$\frac{EF}{FC}$等于（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{2}{3}$D．$\frac{3}{2}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．如图，抛物线y=ax2+2x经过点A（4，0）．将这条抛物向左平移后与原抛物线交与点C，点C在x轴的上方，此时点A移动到点B的位置．当△OBC为等边三角形时，边OB的长是（　　）
    A．$\frac{\sqrt{3}}{2}$B．$\sqrt{3}$C．4-2$\sqrt{3}$D．8-4$\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，在Rt△ABD中，∠ADB=90°，⊙O是△ABD的外接圆，连接OD并延长，交过点A的切线于点C，BD的延长线交AC于点E．
    （1）求证：∠CDE=∠CAD；
    （2）若AB=2，AC=2$\sqrt{2}$，求AE的长．

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