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    【题目】因式分解：x2y－4y＝_______．

    【答案】y（x+2）（x-2）

    【解析】试题分析：先提取公因式y，再利用平方差公式分解因式即可，即x2y﹣4y=y（x2﹣4）=y（x﹣2）（x+2）．

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    【题目】下列各选项中，为一元一次方程的是（ ）

    A. 3x+y=1B. 3+2=5C. 3x-3=2(x-2)D. x-10-5

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    【题目】 正六边形的每一个内角的度数是___________°．

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    【题目】如图，在△ABC中，AB =AC=2，∠B = 40°，点D在线段BC上运动（不与点B，C重合），连接AD，作∠ADE = 40°，DE交线段AC于点E．

    （1）当∠BDA = 115°时，∠BAD= °，∠DEC = °，当点D从点B向点C运动时，∠BDA逐渐变 （填“大”或“小”） ．

    （2）当DC等于多少时，△ABD≌△DCE？请说明理由．

    （3）在点D的运动过程中，是否存在△ADE是等腰三角形？若存在，请直接写出此时∠BDA的度数；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，E、F分别是正方形ABCD的边CD，AD上的点，且CE=DF，AE，BF相交于点O，下列结论①AE=BF；②AE⊥BF；③AO=OE；④S△AOB=S四边形DEOF中，错误的有（ ）

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，正方形ABCD中，AB＝，点E、F分别在BC、CD上，且∠BAE＝30°，∠DAF＝15度．

    （1）求证：DF＋BE＝EF；

    （2）求∠EFC的度数；

    （3）求△AEF的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，已知AB是⊙O的直径，C是⊙O上的一点，连结AC并延长至D，使CD=AC，连结BD，作CE⊥BD，垂足为E。

    （1）线段AB与DB的大小关系为 ，请证明你的结论；

    （2）判断CE与⊥⊙O的位置关系，并证明；

    （3）当△CED与四边形ACEB的面积比是1:7时，试判断△ABD的形状，并证明。

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有长为1cm、2cm、3cm、4cm的四根木棒，选其中的3根作为三角形的边，可以围成的三角形的个数是（　　）

    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在菱形ABCD中，AB＝2，∠BAD ＝60，AC交BD于点O，以点D为圆心的⊙D与边AB相切于点E．

    (1)、求AC的长；(2)、求证：⊙D与边BC也相切

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