精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.已知△ABC的两边AB、AC的长是关于x的一元二次方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两个实数根,第三边BC的长为5.
(1)当k为何值时,△ABC是直角三角形;
(2)当k为何值时,△ABC是等腰三角形,并求出△ABC的周长.

分析 (1)先利用因式分解法求出方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0的两根为x1=k+1,x2=k+2.由于k+1<k+2,得出△ABC是直角三角形时,斜边长不可能是k+1.再分两种情况进行讨论:①如果(k+1)2+52=(k+2)2,且k+2>5,那么△ABC是直角三角形;②如果(k+1)2+(k+2)2=52,且k+2<5,那么△ABC是直角三角形;
(2)根据等腰三角形的性质,分三种情况讨论:①AB=AC,②AB=BC,③BC=AC;后两种情况相同,由根与系数的关系得出k的值即可.

解答 解:(1)解方程x2-(2k+3)x+k2+3k+2=0,
得x1=k+1,x2=k+2.
∵k+1<k+2,
∴△ABC是直角三角形时,斜边长不可能是k+1.
①如果(k+1)2+52=(k+2)2,且k+2>5,那么△ABC是直角三角形,
解得k=11,符合题意;
②如果(k+1)2+(k+2)2=52,且k+2<5,那么△ABC是直角三角形,
解得k=2,符合题意;
综上所述,当k为11或2时,△ABC是直角三角形;

(2)∵△ABC是等腰三角形,
∴当AB=AC时,△=b2-4ac=0,
∴(2k+3)2-4(k2+3k+2)=0,
解得k不存在;
当AB=BC时,即AB=5,
∴5+AC=2k+3,5AC=k2+3k+2,
解得k=3或4,
∴AC=4或6;
当BC=AC时,即AC=5,同理求得AB=4或6;
∴△ABC的周长为14或16.

点评 本题考查了一元二次方程的解法,直角三角形的判定,等腰三角形的性质,根的判别式,根与系数的关系,利用分类讨论是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.已知点P(-2,3)和点Q(a,b)关于原点对称,则a+b=(  )
A.1B.-1C.5D.-5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知反比例函数y=$\frac{k}{2x}$和一次函数y=kx-1交于A、B两点,其中A点坐标为(1,b).
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)已知点B的横坐标为-$\frac{1}{2}$,求△AOB的面积;
(3)在x轴上是否存在点P,使△AOP为等腰三角形?若存在,把符合条件的P点坐标都求出来;如不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图1,△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,点B落在A1处.剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,点B1落在A2处.剪掉重叠部分;…;将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,∠BAC是△ABC的好角.
小丽展示了确定∠BAC是△ABC的好角的两种情形.情形一:如图2,沿等腰三角形ABC顶角∠BAC的平分线AB1折叠,点B与点C重合;情形二:如图3,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重叠部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,此时点B1与点C重合.
(1)情形二中,∠B与∠C的等量关系∠B=2∠C.
(2)若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C的等量关系∠B=n∠C.
(3)如果一个三角形的最小角是4°,直接写出三角形另外两个角的度数,使该三角形的三个角均是此三角形的好角.
答:4、172;8、168;16、160;44、132;88°、88°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,∠BAC=30°,BC=6,将四边形ABCD绕点A逆时针旋转30°至四边形AB′C′D′处,则旋转过程中,边BC所扫过的区域(图中阴影部分)的面积为3π.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,平行四边形ABCD中,AD=9cm,CD=3$\sqrt{2}$cm,∠B=45°,点M、N分别以A、C为起点,1cm/秒的速度沿AD、CB边运动,设点M、N运动的时间为t秒(0≤t≤6)
(1)求BC边上高AE的长度;
(2)连接AN、CM,当t为何值时,四边形AMCN为菱形;
(3)作MP⊥BC于P,NQ⊥AD于Q,当t为何值时,四边形MPNQ为正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.计算:3sin30°-$\sqrt{2}$cos245°+2tan60°cos30°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=-1}\\{ax-by=5}\end{array}\right.$和方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=8}\\{ax+by=11}\end{array}\right.$的解相同,求ab.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.解分式方程:
(1)$\frac{1}{x-2}$=$\frac{3}{x}$;  
(2)$\frac{5x-4}{x-2}$=$\frac{4x+10}{3x-6}$-2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案