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    19．-4-3的计算结果是（　　）
    A．-64B．$\frac{1}{64}$C．-$\frac{1}{64}$D．64

    分析 根据负整数指数幂a-pa-p=$\frac{1}{{a}^{p}}$（a≠0，p为正整数）进行计算即可．

    解答 解：-4-3=-（$\frac{1}{4}$）3=-$\frac{1}{64}$，
    故选：C．

    点评 此题主要考查了负整数指数幂，关键是掌握计算公式．

    练习册系列答案
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    9．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    10．（1）感知：如图①，以△ABC的边AB和BC为边向外作等腰直角三角形ABD和等腰直角三角形BCE，其中∠ABD=∠CBE=90°，连接AE、DC．求证：△ABE≌△DBC．
    （2）应用：在（1）的条件下，若AE=8，求四边形ACED的面积．
    （3）拓展：如图②，在锐角∠BAC内有点P，以点P为直角顶点分别作等腰直角三角形DEP和等腰直角三角形FGP，点D、E、F、G分别在边AB和AC上，连结EF、DG．若FG∥EP，且DE=4，PG=2，求四边形DEFG的面积．

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    7．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3-2（2x-1）≥x-3（1-x）}\\{\frac{x}{4}-\frac{2x-1}{3}＜1-\frac{x}{6}}\end{array}\right.$ 的整数解．

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    14．下列方程是关于x的一元二次方程的是（　　）
    A．（x+1）2=x+1B．$\frac{1}{{x}^{2}}$+$\frac{1}{x}$+2=0C．$\sqrt{{x}^{2}-1}$=0D．x2+2x=x2-1

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    4．如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差，那么这个正整数称为“智慧数”，按你的理解，下列4个数中不是“智慧数”的是（　　）
    A．2002B．2003C．2004D．2005

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    11．如图，四边形ABCD是正方形，△ADF旋转一定角度后得到△ABE，如果AF=4，AB=7．
    （1）求BE的长；
    （2）在图中作出延长BE与DF的交点G，并说明BG⊥DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．观察下列方程：3x=10，5x-$\frac{4}{7}$y=35，x2-14=0，4z-3（x+2）=1，其中一元一次方程有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，长方形ABCD的面积为300cm2，长和宽的比为3：2．在此长方形内沿着边的方向能否并排裁出两个面积均为147cm2的圆（π取3），请通过计算说明理由．

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