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如图1,在四边形ABCD中,∠DAB被对角线AC平分,且AC2=AB·AD,我们称该四边形为“可分四边形”,∠DAB称为“可分角”.

(1)如图2,四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,如果∠DCB=∠DAB,则∠DAB=_________.

(2)如图3,在四边形ABCD中,∠DAB=60°,AC平分∠DAB,且∠BCD=150°,求证:四边形ABCD为“可分四边形”;

(3)现有四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分角”,且AC=4,BC=2,∠D=90°,求AD的长?

图1 图2 图3

练习册系列答案
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某校在践行“社会主义核心价值观”演讲比赛中,对名列前20名的选手的综合分数m进行分组统计,结果如表所示:

组号

分组

频数

6≤m<7

2

7≤m<8

7

8≤m<9

a

9≤m≤10

2

(1)求a的值;

(2)若用扇形图来描述,求分数在8≤m<9内所对应的扇形图的圆心角大小;

(3)将在第一组内的两名选手记为:A1、A2,在第四组内的两名选手记为:B1、B2,从第一组和第四组中随机选取2名选手进行调研座谈,求第一组至少有1名选手被选中的概率(用树状图或列表法列出所有可能结果).

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在函数y=中,自变量x的取值范围是________.

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如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是( )

A.2 B. C. D.

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(1)以A为旋转中心,将四边形ABCD顺时针旋转90°,得到四边形AB1C1D1;

(2)以A为位似中心,将四边形ABCD作位似变换,且放大到原来的两倍,得到四边形AB2C2D2.

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如图,⊙O是△ABC的外接圆,弦AC的长为3,sinB=,则⊙O的半径为( )

A. 4 B. 3 C. 2 D.

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比较大小: _____(填“<”或“>”或“=”).

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4.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,过点B作射线BB1∥AC,动点D从点A出发沿射线AC方向以每秒5个单位的速度运动,同时动点E从点C出发,沿射线AC方向以每秒3个单位的速度运动,过点D作DH⊥AB于H,过点E作EF上AC交射线BB1于F,G是EF中点,连接DG,设点D运动的时间为t秒.
(1)当t为何值时,AD=AB,并求出此时DE的长度;
(2)当AD<AE时,若△DEG与△ACB相似,求t的值;
(3)以DH所在直线为对称轴,线段AC经轴对称变换后的图形为A′C′.
①当t>$\frac{3}{5}$时,连接C′C,得到梯形ACC′A′,设梯形ACC′A′的面积为S,求S关于t的函数关系式;
②当线段A′C′与射线BB′,有公共点时,求t的取值范围(写出答案即可).

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