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    20．先化简，再求值
    （1）3（x2-2x-1）-2（2x2-6x+3），其中x=2．
    （2）5ab2-[2a2b-（4ab2-2a2b）]+4a2b，其中a=$\frac{1}{2}$，b=-2．

    分析 （1）原式去括号合并得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值；
    （2）原式去括号合并得到最简结果，把a与b的值代入计算即可求出值．

    解答 解：（1）原式=3x2-6x-3-4x2+12x-6=-x2+6x-9，
    当x=2时，原式=-4+12-9=-1；
    （2）原式=5ab2-2a2b+4ab2-2a2b+4a2b=9ab2，
    当a=$\frac{1}{2}$，b=-2时，原式=18．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    10．（1）计算：|-$\sqrt{12}$|+（2013-$\sqrt{2}$）0-（$\frac{1}{3}$）-1-2sin60°
    （2）化简：（1+a）（1-a）+a（a-3）

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    11．计算：|-4|-$\sqrt{9}$=1．

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    8．如果式子$\sqrt{x-1}$有意义，那么x的范围在数轴上表示为（　　）
    A．B．C．D．

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    15．下列说法中正确的是（　　）
    A．-a表示负数
    B．多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1是四次四项式
    C．单项式-$\frac{2x{y}^{2}}{9}$的系数为-2
    D．若|x|=-x，则x＜0

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    5．（1）计算：（-$\frac{1}{2}$）-1-tan45°+（π-2016）0-$\sqrt{32}$
    （2）化简：$（{\frac{1}{a+1}+\frac{1}{a-1}}）÷\frac{a}{a+1}+1$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．函数y=$\frac{1}{\sqrt{x-2}}$有意义，则实数x的取值范围是x＞2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．某片果园有果树80棵，现准备多种一些果树提高果园产量，但是如果多种树，那么树之间的距离和每棵树所受光照就会减少，单棵树的产量随之降低．若该果园每棵果树产果y（千克），增种果树x（棵），它们之间的函数关系如图所示．
    （1）求y与x之间的函数关系式；
    （2）在投入成本最低的情况下，增种果树多少棵时，果园可以收获果实6750千克？
    （3）当增种果树多少棵时，果园的总产量w（千克）最大？最大产量是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在平行四边形ABCD中，以点A为圆心，AB长为半径画弧交AD于点F，再分别以点B、F为圆心，大于$\frac{1}{2}BF$长为半径画弧，两弧交于一点P，连
    接AP并延长交BC于点E，连接EF． 
    （1）四边形ABEF是菱形；（选填矩形、菱形、正方形、无法确定）（直接填写结果）
    （2）AE，BF相交于点O，若四边形ABEF的周长为40，BF=10，则AE的长为10$\sqrt{3}$，∠ABC=120°．（直接填写结果）

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