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    在
    		36
    ，
    π
    2
    ，-5.
    •
    1
    •
    7
    ，-
    39
    ，
    3-8
    ，0.315311531115…，0这五个数中，无理数的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：无理数
    专题：
    分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．
    解答：解：无理数有：
    π
    2
    ，-
    39
    ，0.315311531115…共3个．
    故选C．
    点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个样本1，2，3，x，5的平均数是4，则这个样本的极差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，图（1）的正方形的周长与图（2）的长方形的周长相等，且长方形的长比宽多a cm，则正方形的面积与长方形的面积的差为（　　）
    A、a2
    B、
    1
    2
    a2
    C、
    1
    3
    a2
    D、
    1
    4
    a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、有一个角是45°腰长相等的两个等腰三角形全等
    B、有一个角为100°腰长相等的两个等腰三角形全等
    C、周长相等的两个等边三角形全等
    D、有两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各数-2、
    π
    3
    、3.14159、-
    		9
    、
    3-5
    、（-
    		7
    ）2、
    1
    5
    、
    38
    中无理数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式x+3＜5的解集在数轴上表示为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若三个有理数x、y、z满足xyz＞0，求
    |x|
    x
    +
    |y|
    y
    +
    |z|
    z
    的所有可能的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，AE，DF分别是∠BAD，∠CDA的角平分线，求证：AE∥DF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知满足方程2x-3y=m-4与3x+4y=m+5的x、y的值也满足方程2x-3y=3m-8，求m的值．

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