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17.如图,OC是∠AOB平分线,点P为OC上一点,若∠PDO+∠PEO=180°,试判断PD和PE大小关系,并说明理由.

分析 先过点P作PM⊥OA,PN⊥OE,证明△PMD≌△PNE,根据全等三角形的性质即可解决问题.

解答 解:PD=PE.
理由:如图,过点P作PM⊥OA,PN⊥OE;
∵OC平分∠AOB,
∴PM=PN;
∵∠OEP+∠ODP=180°,∠ODP+∠PDM=180°,
∴∠OEP=∠PDM,
在△PMD与△PNE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠OEP=∠PDM}\\{∠PND=∠PNE=90°}\\{PM=PN}\end{array}\right.$,
∴△PMD≌△PNE(AAS),
∴PD=PE.

点评 本题主要考查了角平分线的性质、全等三角形的判定及其性质等知识点的应用,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.确定下列函数的开口方向、对称轴、顶点坐标.
(1)y=3(x-1)2
(2)y=-$\frac{1}{4}$(x+3)2
(3)y=-$\frac{1}{2}$(x+$\frac{3}{2}$)2
(4)y=5(x-$\frac{3}{4}$)2

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8.如图1,有两个分别涂有黄色和蓝色的Rt△ABC和Rt△A′B′C′,其中∠C=∠C′=90°,∠A=60°,∠A′=45°.思考:能否分别作一条直线分割这两个三角形,使△ABC所分割成的两个黄色三角形与△A′B′C′所分割成的两个蓝色三角形分别对应相似.
(1)如图2,作直线CD,C′D,分别交AB于点D,交A′B′于点D′,∠BCD=45°,∠B′C′D′=30°,问△BCD与△B′C′D′、△ACD与△A′C′D′是否相似?并选择其中相似的一对三角形,说明理由.
(2)如图3,作直线AD,B′D′,分别交BC于点D,交A′C′于点D′,若△ACD与△B′C′D′、△ABD与△A′B′D′均相似,求∠CAD,∠C′B′D′的度数(直接写出答案)

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5.为体现社会对教师的尊重,2010年9月10日“教师节”这一天上午,出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师.如果规定向东为正,向西为负,出租车的行程如下(单位:千米):
+15,-4,+13,-10,-12,+3,-13,-17.
①最后一名老师送到目的地时,小王距出车地点的什么方向?距离是多少?
②若汽车耗油量为0.4升/千米,这天上午汽车共耗油多少升?

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12.正方形ABCD的边长为6,将此正方形置于平面直角坐标系中,使AB边落在x轴的正半轴上,且点A的坐标是(1,0),若直线l1:y=$\frac{3}{2}$x-$\frac{9}{2}$经过C点,且与x轴交于点E.
(1)求四边形ADCE的面积;
(2)若直线l2经过点D且与l1平行,求出l2的解析式;
(3)若直线l1上有一点P,线段DP将四边形ADCE的面积分成相等的两部分,请求出直线DP的解析式.

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2.如图,在△ABC,D,E分别是AB,AC上的点,△ADE∽△ACB,相似比为AD:AC=2:3,△ABC的角平分线AF交DE于点G,交BC于点F,求AG与GF的比.

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9.(1)如图①,若点P在c1上,PE⊥x轴于点E,交c2于点A,PD⊥y轴于点D,交c2于点B,则S四边形PAOB=k1-k2
(2)如图②,若过O点作两直线分别交c1、c2于A、B两点和C、D两点,则$\frac{OC}{OA}$=$\frac{OD}{OB}$.AB∥CD
(3)如图③,若一条直线与c1、c2分别交于A、B两点和C、D两点,则AC=BD.

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6.八(1)班同学利用班会课时间去清理学校的建筑垃圾,全班a名同学利用45分钟共搬了b块砖,则八(1)班在这次劳动中平均每人每分钟清理多少块砖?

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