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a4x2+
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a3x3-
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a2x4)÷(-
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3
a2x2)
考点:整式的除法
专题:
分析:直接利用整式的除法运算法则求出即可.
解答:解:原式=
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a4x2÷(-
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a2x2)+
1
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a3x3÷(-
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a2x2)-
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a2x4÷(-
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a2x2
=-
3
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ax+
9
8
x2
点评:此题主要考查了整式的除法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

为了解某校初一400名学生体重情况,从中抽查了50名学生的体重进行统计分析,这个问题中的总体是指(  )
A、初一400名学生
B、被抽取的50名学生
C、初一400名学生体重情况
D、被抽取的50名学生的体重

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,D、E、F分别是边BC、CA、AB的中点,AB=6,BC=8,则四边形AEDF的周长是(  )
A、18B、16C、14D、12

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、a6÷a2=a3
B、(a2b32=a4b6
C、a3a2=a6
D、a-2=-
1
a2

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科目:初中数学 来源: 题型:

某大学有三块草坪,第一块草坪面积为(a+b)2m2,第二块草坪面积为a(a+b)m2,第三块草坪面积为(a+b)bm2,求这三块草坪的总面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,经过平移四边形ABCD上的点A移到点A1,画出四边形ABCD平移后的图形A1B1C1D1

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科目:初中数学 来源: 题型:

以正方形ABCD的对角线AC为一边作菱形AEFC.
(1)求∠FAB的大小;
(2)若EF=
2
,求四边形AEFD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)观察图中的各个角,寻找对顶角(不含平角):
①如图a中,共有
 
对对顶角;
②如图b中,共有
 
对对顶角;
③如图c中,共有
 
对对顶角;
④探究①-③各题中直线条数与对顶角对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成
 
对对顶角;
(2)若n条直线两两相交于不同的点时,可形成
 
对对顶角.你能将上述两种情形归纳一下吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,Rt△MPN的顶点P在正方形ABCD的边AB上,∠MPN=90°,PN经过点C,PM与AD交于点Q.
(1)在不添加字母和辅助线的情况下,图中△APQ∽△
 

(2)若P为AB的中点,联结CQ,求证:AQ+BC=CQ;
(3)若AQ=
1
4
AD
时,试探究线段PC与线段PQ的数量关系,并加以证明.

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