分析 (1)容易证三角形BCD为等边三角形,又DE=AD=BD,再证三角形DBE为等边三角形四边相等的四边形BCDE为菱形.
(2)画出图形,证出BM+MN=AM+MC=AC=6即可.
解答 (1)证明:∵∠ACB=90°,∠A=30°,CD为△ABC的中线,
∴BC=$\frac{1}{2}$AB,CD=$\frac{1}{2}$AB=AD,
∴∠ACD=∠A=30°,
∴∠BDC=30°+30°=60°,
∴△BCD是等边三角形,
∵CO⊥AB,
∴OD=OB,
∴DE=BE,
∵DE=AD,
∴CD=BC=DE=BE,
∴四边形BCDE为菱形;
(2)解:作∠ABC的平分线交AC于N,再作MN⊥AB于N,如图所示:
则MN=MC=$\frac{1}{2}$BM,∠ABM=∠A=30°,
∴AM=BM,
∵AC=6,
∴BM+MN=AM+MC=AC=6;
即两条分割线段长度的和为6.
点评 本题考查了菱形的判定、等边三角形的判定、角平分线的性质等知识;熟练掌握菱形的性质和直角三角形的性质是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 当x<2,y随x的增大而减小 | B. | 函数的对称轴是直线x=1 | ||
C. | 函数的开口方向向上 | D. | 函数图象与y轴的交点坐标是(0,-3) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4cm | B. | 8cm | C. | 16cm | D. | 32cm |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
平均成绩(分) | 中位数(分) | 众数(分) | 方差(S2) | |
A同学 | 80 | 80 | 80 | 60 |
B同学 | 80 | 85 | 90 | 260 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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