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    （2005•河北）某校九年级学生总人数为500，其男女生所占比例如图所示，则该校九年级男生人数为（ ）

    A．48
    B．52
    C．240
    D．260
    【答案】分析：利用该校九年级男生人数所占的百分比，乘以总人数，即可求出该校九年级男生人数．
    解答：解：500×52%=260人，故选D．
    点评：本题主要考查扇形统计图的定义．其中各部分的具体数量=总体×其所占的百分比．
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    科目：初中数学 来源：2005年全国中考数学试题汇编《数据收集与处理》（01）（解析版） 题型：选择题

    （2005•河北）某校九年级学生总人数为500，其男女生所占比例如图所示，则该校九年级男生人数为（ ）

    A．48
    B．52
    C．240
    D．260

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    科目：初中数学 来源：2005年全国中考数学试题汇编《二次函数》（05）（解析版） 题型：解答题

    （2005•河北）某食品零售店为仪器厂代销一种面包，未售出的面包可退回厂家，以统计销售情况发现，当这种面包的单价定为7角时，每天卖出160个．在此基础上，这种面包的单价每提高1角时，该零售店每天就会少卖出20个．考虑了所有因素后该零售店每个面包的成本是5角．
    设这种面包的单价为x（角），零售店每天销售这种面包所获得的利润为y（角）．
    （1）用含x的代数式分别表示出每个面包的利润与卖出的面包个数；
    （2）求y与x之间的函数关系式；
    （3）当面包单价定为多少时，该零售店每天销售这种面包获得的利润最大？最大利润为多少？

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    科目：初中数学 来源：2005年河北省中考数学试卷（课标卷）（解析版） 题型：解答题

    （2005•河北）某食品零售店为仪器厂代销一种面包，未售出的面包可退回厂家，以统计销售情况发现，当这种面包的单价定为7角时，每天卖出160个．在此基础上，这种面包的单价每提高1角时，该零售店每天就会少卖出20个．考虑了所有因素后该零售店每个面包的成本是5角．
    设这种面包的单价为x（角），零售店每天销售这种面包所获得的利润为y（角）．
    （1）用含x的代数式分别表示出每个面包的利润与卖出的面包个数；
    （2）求y与x之间的函数关系式；
    （3）当面包单价定为多少时，该零售店每天销售这种面包获得的利润最大？最大利润为多少？

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    科目：初中数学 来源：2005年河北省中考数学试卷（大纲卷）（解析版） 题型：解答题

    （2005•河北）某机械租赁公司有同一型号的机械设备40套．经过一段时间的经营发现：当每套机械设备的月租金为270元时，恰好全部租出．在此基础上，当每套设备的月租金每提高10元时，这种设备就少租出一套，且没租出的一套设备每月需支出费用（维护费、管理费等）20元．设每套设备的月租金为x（元），租赁公司出租该型号设备的月收益（收益=租金收入-支出费用）为y（元）．
    （1）用含x的代数式表示未出租的设备数（套）以及所有未出租设备（套）的支出费；
    （2）求y与x之间的二次函数关系式；
    （3）当月租金分别为300元和350元时，租赁公司的月收益分别是多少元？此时应该出租多少套机械设备？请你简要说明理由；
    （4）请把（2）中所求出的二次函数配方成y=a（x+）2+的形式，并据此说明：当x为何值时，租赁公司出租该型号设备的月收益最大？最大月收益是多少？

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