精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】我们知道:顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角,一条弧所对的圆周角的度数等于它所对的圆心角度数的一半.类似地,我们定义:顶点在圆外,并且两边都和圆相交的角叫做圆外角.

1)判断:图中有没有圆外角?如果有,请用字母表示出来.

2)运用所学的数学知识,探究:圆外角的度数与它所夹的弧所对的圆心角的度数有什么关系?将你的发现,用文字表述出来,并说明理由.

【答案】1)有,;(2)圆外角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角的度数的差的一半,见解析

【解析】

1)由于∠DPB的两边与圆相交,所以∠DPB是圆外角.

2)连接DAOAOBOCOD,根据圆周角定理及外角定理进行分析即可.

解:是圆外角.

圆外角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角的度数的差的一半.

理由如下:连结

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,点上一点,以点为圆心,为半径的相切于点的延长线于点

1)求证:

2)若,求的半径和的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,已知∠C=90°AC=BC=4DAB的中点,点E,F分别在AC,BC上运动,(点E不与点A,C重合),且保持AE=CF,连接DEEF,再次运动变化过程中,有下列结论:①四边形CEDF有可能成为正方形;②△DFE是等腰直角三角形;③四边形CEDF的面积是定值.其中正确的结论是:______________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解阳光社区年龄20~60岁居民对垃圾分类的认识,学校课外实践小组随机抽取了该社区、该年龄段的部分居民进行了问卷调查,并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.图中A表示“全部能分类”,B表示“基本能分类”,C表示“略知一二”,D表示“完全不会”.请根据图中信息解答下列问题:

1)补全条形统计图并填空:被调查的总人数是 人,扇形图中D部分所对应的圆心角的度数为

2)若该社区中年龄20~60岁的居民约3000人,请根据上述调查结果,估计该社区中C类有多少人?

3)根据统计数据,结合生活实际,请你对社区垃圾分类工作提一条合理的建议.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知的直角顶点,斜边轴上,且点的坐标为,点的中点,点边上的一个动点,抛物线三点.

1)当时,

①求抛物线的解析式;

②平行于对称轴的直线轴,分别交于点,若以点为顶点的三角形与相似,求点的值.

2)以为等腰三角形顶角顶点,为腰构造等腰,且点落在轴上.若在轴上满足条件的点有且只有一个时,请直接写出的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,以ABC的边AC为直径的O恰为ABC的外接圆,ABC的平分线交O于点D,过点D作DEAC交BC的延长线于点E.

(1)求证:DE是O的切线;

(2)若AB=25,BC=,求DE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的面积为20,顶点Ay轴上,顶点Cx轴上,顶点D在双曲线的图象上,边CDy轴于点E,若,则k的值为______.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,过原点的直线与反比例函数k>0)的图象交于AB两点,点A在第一象限点Cx轴正半轴上,连结AC交反比例函数图象于点D.AE为∠BAC的平分线,过点BAE的垂线,垂足为E,连结DE.若AC=3DC,△ADE的面积为8,则k的值为____.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图甲,在四边形ABCD中,AD//BC,∠C=90°动点P从点C出发沿线段CD向点D运动.到达点D即停止,若EF分别是APBP的中点,设CP=x,△PEF的面积为y,且yx之间的函数关系的图象如图乙所示,则线段AB长为( )

A.2B.2C.2D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案