科目:初中数学 来源:活学巧练八年级数学(下) 题型:044
如图,有一位同学用一个有角的三角板估测他们学校的旗杆AB的高度,他将角的直角边水平放在1.3m高的支架CD上,三角板的斜边与旗杆的顶点在同一条直线上,他又量得D、B的距离为15m.
(1)试求旗杆AB的高度(精确到0.1m,≈1.732);(2)请你设计出一种更简便的估测方法.
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