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为了作三项调查:①了解一批炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中,不适合作普查适合作抽样调查的个数是

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A.0

B.1

C.2

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科目:初中数学 来源: 题型:

1、为了作三项调查:①了解炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中不适合作普查而适合作抽样调查的个数是(  )

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科目:初中数学 来源:遂宁 题型:单选题

为了作三项调查:①了解炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中不适合作普查而适合作抽样调查的个数是(  )
A.0B.1C.2D.3

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科目:初中数学 来源:第30章《样本与总体》中考题集(01):30.1 抽样调查的意义(解析版) 题型:选择题

为了作三项调查:①了解炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中不适合作普查而适合作抽样调查的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:初中数学 来源:《第30章 样本与总体》2009年基础知识过关训练(解析版) 题型:选择题

为了作三项调查:①了解炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中不适合作普查而适合作抽样调查的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:初中数学 来源:2006年四川省遂宁市中考数学试卷(解析版) 题型:选择题

(2006•遂宁)为了作三项调查:①了解炮弹的杀伤半径;②审查书稿有哪些科学性错误;③考查人们对环境的保护意识.其中不适合作普查而适合作抽样调查的个数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3

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