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18.列方程或方程组解应用题:
某校为了增强学生对中华优秀传统文化的理解,决定购买一批相关的书籍.据了解,经典著作的单价比传说故事的单价多8元,用12000元购买经典著作与用8000元购买传说故事的本数相同,求经典著作的单价是多少元?

分析 设经典著作的单价为x元,则传说故事的单价为(x-8)元,根据条件用12000元购买经典著作与用8000元购买传说故事的本数相同,列分式方程即可.

解答 解:设经典著作的单价为x元,则传说故事的单价为(x-8)元,
由题意,得$\frac{12000}{x}=\frac{8000}{x-8}$
解得x=24,
经检验:x=24是原方程的解,且符合题意,
答:经典著作的单价为24元.

点评 此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,注意分式方程不要忘记检验.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.分式方程$\frac{2}{x-3}$=$\frac{3}{x}$的解为(  )
A.x=0B.x=5C.x=3D.x=9

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18.解方程:5+3x=8+2x.

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6.甲、乙两地之间的公路长120千米,一辆汽车从甲地匀速驶往乙地,比原计划晚出发24分钟,该车实际行驶的速度是原计划行驶的速度的1.25倍,结果按原计划时间到达乙地,求该车实际行驶速度.

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13.(a-b+$\frac{4ab}{a-b}$)(a+b-$\frac{4ab}{a+b}$),其中a=$\frac{3}{2}$,b=$-\frac{1}{2}$.

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3.哈市松北区教育局为鼓励先进、倡导绿色出行,组织骑行大赛,并未参赛的部分优秀学生选手购买骑行帽,按原价用规划的2400元可购买这种骑行帽若干个,商场老板也是个自行车运动爱好者,得知情况后,决定给予八折优惠,结果教育局用这规划的2400元购买的骑行帽数量比按原价购买多四个.
(1)求这种骑行帽原价多少元一个?
(2)由于宣传到位,参赛同学增多,教育局准备再追加购奖款10000元,用于购买这种骑行帽和防霾口罩共200个,用于奖励参赛学生,商场老板调取订货单查出骑行帽进价80元/个,防霾口罩进价10元/个,商场老板与教育局协商后将防霾口罩按利润率20%的价格出售,骑行帽仍可按八折购买,则教育局用追加购奖款最多可购买多少个骑行帽?

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10.如图,在平面直角坐标系中,直线y=-x+4与x轴、y轴分别交于点A、B.抛物线y=-$\frac{1}{3}{(x-m)^2}$+n的顶点P在直线y=-x+4上,与y轴交于点C(点P、C不与点B重合),以BC为边作矩形BCDE,且CD=2,点P、D在y轴的同侧.
(1)n=-m+4(用含m的代数式表示),点C的纵坐标是-$\frac{1}{3}$m2-m+4(用含m的代数式表示).
(2)当点P在矩形BCDE的边DE上,且在第一象限时,求抛物线对应的函数表达式.
(3)设矩形BCDE的周长为d(d>0),求d与m之间的函数表达式.
(4)直接写出矩形BCDE有两个顶点落在抛物线上时m的值.

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7.已知,在平行四边形OABC中,OA=5,AB=4,∠OCA=90°.动点P从O点出发沿射线OA方向以每秒2个单位的速度移动,同时动点Q从A点出发沿射线AB方向以每秒1个单位的速度移动.设移动的时间为t秒.
(1)求经过O,A,C三点的抛物线的解析式;
(2)在(1)中抛物线的对称轴上找一点M使△MAC的周长最小,求出点M的坐标;
(3)试求出当t为何值时,△OAC与△PAQ相似;
(4)是否存在某一时刻,使△PAQ为等腰三角形?若能,请直接写出t的所有可能的值;若不能,请说明理由.

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8.下列调查:①调查人们的环保意识;②调查某班同学参加课外活动的情况;③调查一批种子的发芽率;④调查全国中学生的心理健康情况,其中适合采用普查方式的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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