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育才中学为方便学生中午在校就餐,与某饮食服务公司联系为学生供应价格不等的6种盒饭(每人限1份),如图是某天销售情况的统计图,条形图上的百分数是销售的该种盒饭占总销量的百分数,若这一天共销售盒饭150份,请解答以下问题.
(1)把条形统计图上的数据用扇形统计图来表示,并计算这一天售出4元与7元的盒饭各多少份.
(2)若饮食服务公司加工各种盒饭的成本如下表,这一天的销售中,该饮食服务公司共盈利多少元?
 单价(元)  3
 成本(元)  1.8  2.4  3.8 4.2  4.5 
分析:(1)求出各部分所占的圆心角的度数,然后作出扇形统计图即可,用总份数150乘以所占的百分比计算即可得解;
(2)根据总盈利为各种盒饭的盈利之和列式计算即可得解.
解答:解:(1)8%×360°=28.8°,
18%×360°=64.8°,
28%×360°=100.8°,
26%×360°=93、6°,
14%×360°=50.4°,
6%×360°=21.6°,
作扇形统计图如图所示:
这一天售出4元的盒饭为150×28%=42(份),
售出7元的盒饭为150×6%=9(份);

(2)这一天的销售中饮食服务公司共盈利:
150×8%×(2-1.8)+150×18%×(3-2.4)+150×28%×(4-3)+150×26%×(5-3.8)+150×14%×(6-4.2)+150×6%×(7-4.5)
=12×0.2+27×0.6+42×1+39×1.2+21×1.8+9×2.5
=2.4+16.2+42++46.8+37.8+22.5
=167.7(元).
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,作扇形统计图,求出各部分所占的圆心角的度数是解题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

育才中学为方便学生中午在校就餐,与某饮食服务公司联系为学生供应价格不等的6种盒饭(每人限1份),如图是某天销售情况的统计图,条形图上的百分数是销售的该种盒饭占总销量的百分数,若这一天共销售盒饭150份,请解答以下问题.
(1)把条形统计图上的数据用扇形统计图来表示,并计算这一天售出4元与7元的盒饭各多少份.
(2)若饮食服务公司加工各种盒饭的成本如下表,这一天的销售中,该饮食服务公司共盈利多少元?
单价(元)2 34 5 6 7
成本(元) 1.8 2.43 3.84.2 4.5

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