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16.平面内不同的两点确定一条直线,不同的三点最多确定三条直线,平面内的不同6个点最多可确定15条直线.

分析 根据每两个点之间有一条直线,可得n个点最多直线的条数:$\frac{n(n-1)}{2}$.

解答 解:若平面内的不同的15个点最多可确定$\frac{6×(6-1)}{2}$=15条直线,
故答案为15.

点评 本题考查了直线、射线、线段,熟记n个点最多直线的条数:$\frac{n(n-1)}{2}$是解题关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.操作题!(用铅笔画图,并保留作图痕迹)
如图:
(1)画射线OA,连接OB
(2)画∠AOB的余角∠1和补角∠2.
(3)连接AB并延长到点C使BC=AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是(  )
A.B.C.D.

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4.小红在观察由一些相同小立方块搭成的几何体时,发现它的主视图、俯视图、左视图均为如图,则构成该几何体的小立方块的个数有4.

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11.若分式$\frac{{x}^{2}-9}{2x-6}$的值为0,则x等于(  )
A.-3B.3C.±3D.0

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,P是线段AB上异于端点的动点,且AB=6,分别以AP、BP为边,在AB的同侧作等边△APM和等边△BPN,则△MNP外接圆半径的最小值为$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.如图,点M是直线y=2x+3在第二象限上的动点,过点M作MN垂直x轴于点N,在y轴的正半轴上求点P,使△MNP为等腰直角三角形,请写出符合条件的点P的坐标(0,0)、(0,1)或(0,$\frac{3}{4}$).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.二次函数y=$\frac{2}{3}$x2的图象如图所示,点A0位于坐标原点,点A1,A2,A3,…,A2017在y轴的正半轴上,点B1,B2,B3,…,B2017在二次函数y=$\frac{2}{3}$x2位于第一象限的图象上,△A0B1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…,△A2016B2017A2017都为等边三角形,则等边△A2016B2017A2017的高为$\frac{2017\sqrt{3}}{2}$,.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.已知,在同圆中有两条互相平分的弦,那么下列结论中正确的是(  )
A.这两条弦都是直径B.这两条弦最多有一条是直径
C.这两条弦都不是直径D.这两条弦至少有一条是直径

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