利用直尺和圆规解决下列问题(下题不需要写作法,只要保留作图痕迹即可)
不少人喜欢吃“糖葫芦”,请你设计一串有四个葫芦的“糖葫芦”串.要求每个表示葫芦的圆是等圆,每相邻的两个圆相外切.
科目:初中数学 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:068
利用直尺和圆规解决下列问题(下题不需要写作法,只要保留作图痕迹即可)
已知:钝角△ABC且∠C>90°,求作:△ABC的三条高.
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科目:初中数学 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:068
利用直尺和圆规解决下列问题(下题不需要写作法,只要保留作图痕迹即可)
任一个角用尺规是不能三等分的,但对一个直角可以将其三等分,请你试一试!
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科目:初中数学 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:068
利用直尺和圆规解决下列问题(下题不需要写作法,只要保留作图痕迹即可)
如图,线段AB上的一小格为1,⊙O1、⊙O2的半径均为1.求作⊙O3,使得⊙O3与⊙O1相内切,与⊙O2相外切,且半径为3.
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科目:初中数学 来源:标准大考卷·初中数学AB卷 九年级(上册) (课标华东师大版) (第3版) 课标华东师大版 第3版 题型:068
利用直尺和圆规解决下列问题(下题不需要写作法,只要保留作图痕迹即可)
如图,已知平行四边形ABCD.
(1)用直尺和圆规作出∠ABC的平分线BE,交AD的延长线于点E,交DC于点F(保留作图痕迹,不写作法)
(2)求证:△ABE是等腰三角形;
(3)在(1)中所得图形中,除△ABE外,请你写出其他的等腰三角形(不要求证明)
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