精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,⊙O是△ABC的外接圆,AE平分∠BAC交⊙O于点E,交BC于点D,过点E做直线l∥BC.

(1)判断直线l与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若∠ABC的平分线BF交AD于点F,求证:BE=EF;
(3)在(2)的条件下,若DE=4,DF=3,求AF的长.

【答案】
(1)

直线l与⊙O相切.

理由:如图1所示:连接OE、OB、OC.

∵AE平分∠BAC,

∴∠BAE=∠CAE.

∴∠BOE=∠COE.

又∵OB=OC,

∴OE⊥BC.

∵l∥BC,

∴OE⊥l.

∴直线l与⊙O相切


(2)

解:∵BF平分∠ABC,

∴∠ABF=∠CBF.

又∵∠CBE=∠CAE=∠BAE,

∴∠CBE+∠CBF=∠BAE+∠ABF.

又∵∠EFB=∠BAE+∠ABF,

∴∠EBF=∠EFB.

∴BE=EF.


(3)

由(2)得BE=EF=DE+DF=7.

∵∠DBE=∠BAE,∠DEB=∠BEA,

∴△BED∽△AEB.

,即 ,解得;AE=

∴AF=AE﹣EF= ﹣7=


【解析】(1)连接OE、OB、OC.由题意可证明 ,于是得到∠BOE=∠COE,由等腰三角形三线合一的性质可证明OE⊥BC,于是可证明OE⊥l,故此可证明直线l与⊙O相切;(2)先由角平分线的定义可知∠ABF=∠CBF,然后再证明∠CBE=∠BAF,于是可得到∠EBF=∠EFB,最后依据等角对等边证明BE=EF即可;(3)先求得BE的长,然后证明△BED∽△AEB,由相似三角形的性质可求得AE的长,于是可得到AF的长.本题主要考查的是圆的性质、相似三角形的性质和判定、等腰三角形的性质、三角形外角的性质、切线的判定,证得∠EBF=∠EFB是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在直角坐标系中,直线y=kx+4x轴正半轴交于一点A,与y轴交于点B,已知OAB的面积为10

1)求这条直线的解析式;

2)若将这条直线沿x轴翻折求翻折后得到的直线的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如下数表是由从1开始的连续自然数组成,观察规律并完成各题的解答.

1)表中第8行的最后一个数是 ,它是自然数 的平方,第8行共有 个数;

2)用含n的代数式表示:第n行的第一个数是 ,最后一个数是 ,第n行共有 个数;

3)求第n行各数之和.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知P1x1y1),P2x2y2),P3x3y3)是反比例函数的图象上的三点,且x10x2x3,则y1y2y3的大小关系是________.

【答案】

【解析】试题分析:∵函数y中,k=-10

∴此函数的图象的两个分支位于二四象限,且在每一象限内,yx的增大而增大.

x10x2x3

∴点Ax1y1)在第二象限,Bx2y2)、Cx3y3)在第四象限,

y10y2y30

y2y3y1

故答案为:y2y3y1

点睛:本题考查的是反比例函数图象的性质k0时,图象位于一三象限,在每一个象限内yx的增大而减小,k0时,图象位于二四象限,在每一个象限内,yx的增大而增大

型】填空
束】
14

【题目】如图,直线y=kx(k<0)与双曲线交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则3x1y2-5x2y1的值为 __________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】2016年2月1日,我国在西昌卫星发射中心,用长征三号丙运载火箭成功将第5颗新一代北斗星送入预定轨道,如图,火箭从地面L处发射,当火箭达到A点时,从位于地面R处雷达站测得AR的距离是6km,仰角为42.4°;1秒后火箭到达B点,此时测得仰角为45.5°

(1)求发射台与雷达站之间的距离LR;
(2)求这枚火箭从A到B的平均速度是多少(结果精确到0.01)?
(参考数据:son42.4°≈0.67,cos42.4°≈0.74,tan42.4°≈0.905,sin45.5°≈0.71,cos45.5°≈0.70,tan45.5°≈1.02 )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】解分式方程:

(1) (2)

【答案】(1) ;(2)x=

【解析】试题分析:(1)两边乘以(x-1)(2x+1)去分母,转化为整式方程,然后解整式方程,检验后写出分式方程的解即可

(2)两边乘以(x+2)(x-2)去分母,转化为整式方程,然后解整式方程,检验后写出分式方程的解即可

试题解析:

解:(1)两边乘以(x-1)(2x+1)去分母得:2x+1=5(x-1),

解得:x=2,

x=2时,(x-1)(2x+1)≠0,

∴原分式方程的解为x=2;

(2)两边乘以(x+2)(x-2)去分母得:(x-2)2-3=(x+2)(x-2),

解得:x

x时,(x2)(x2)≠0

所以原分式方程的解为x

型】解答
束】
21

【题目】先化简,再求值其中的值从不等式组的整数解中选取.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查,调查要求每人只选取一种喜欢的书籍,如果没有喜欢的书籍,则作其它类统计。图(1)与图(2)是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图。以下结论不正确的是( )

A. 由这两个统计图可知喜欢科普常识的学生有90人.

B. 若该年级共有1200名学生,则由这两个统计图可估计喜爱科普常识的学生约有360个.

C. 由这两个统计图不能确定喜欢小说的人数.

D. 在扇形统计图中,漫画所在扇形的圆心角为72°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AMBN,A=80°,点P是射线AM上动点(与A不重合),BC、BD分别平分∠ABP和∠PBN,交射线AMC、D.

(1)求∠CBD的度数;

(2)当点P运动时,那么∠APB:ADB的度数比值是否随之发生变化?若不变,请求出这个比值;若变化,请找出变化规律;

(3)当点P运动到使∠ACB=ABD时,求∠ABC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FCADE

1)求证:AFE≌△CDF

2)若AB=4BC=8,求图中阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案