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试说明不论x,y取何值,代数式x2+y2+6x-4y+15的值总是正数.
考点:配方法的应用,非负数的性质:偶次方
专题:
分析:此题考查了配方法求最值,此题可化为2个完全平方式与一个常数的和的形式.
解答:解:将原式配方得,
(x-2)2+(y+3)2+2,
∵它的值总不小于2;
∴代数式x2+y2+6x-4y+15的值总是正数.
点评:此题考查了配方法的应用,解题的关键是认真审题,准确配方.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列事件中,不是必然事件的是(  )
A、对顶角相等
B、直角三角形斜边的中点到各顶点的距离相等
C、同位角相等
D、平行四边形是中心对称图形

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简与计算:
(1)
4
1
2
÷
2
1
4

(2)3a
12b
•(-
2
3
6b
)(b≥0).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知⊙O的直径AB与弦CD互相垂直,垂足为点E.⊙O的切线BF与弦AD的延长线相交于点F,且AD=5,cos∠BCD=
4
5

(1)求弦CD的长;
(2)求⊙O的半径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

骰子的6个面上分别是1、2、3、4、5、6,投掷2次.问:
(1)两次点数相同的概率是多少?
(2)两次点数之差是2的概率是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
5x-1
8
=
7
4

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商场将进价为40元的某种服装按50元售出时,每天可以售出300套,据市场调查发现,这种服装售价每提高1元,销量就减少5套,如果商场将售价定为x元.
(1)当售价为60元时,每件能赚
 
元,每天能卖
 
件,所以,每天的销售利润为
 
元.
(2)当售价为x元时,
①每件能赚
 
元;
②相对于原售价50元来说,每件涨价
 
元;
③相对于每天销售300件来说,销量减少了
 
件;
④当售价为x元时,每天销售
 
件;
(3)请你写出每天销售利润y﹙元﹚与售价x﹙元﹚的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.
(4)当售价定为多少元时,每天的销售利润是6000元?
(5)当售价定为多少元时,每天的销售利润达到最大?

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x-y
2
-
x+y
5
=1
3(x-y)+2(x+y)=6

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解方程组:
(1)
-x+3y=7
2x=5y
;            
(2)
x+y=300
5%x+53%y=300×25%

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