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某校为了了解八年级学生体育水平的达标情况,随机抽取该校八年级若干名学生进行了体育测试,将测试成绩按规定由高到底分为A、B、C、D四个等级,并绘制了如下统计图:

根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)若该校八年级共有1000名学生,估计该校八年级学生体育水平达标(C级及C级以上)的人数.
考点:条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
专题:
分析:(1)根据B级的人数和所占的百分比求出总人数,再乘以C级所占的百分比,求出C级的人数,再用总人数减去A、B、C级的人数,求出D级的人数,从而补全统计图;
(2)用总人数乘以C级及C级以上的人数所占的百分比即可.
解答:解:(1)抽查人数:19÷38%=50(人),
达到C级的人数:50×26%=13(人),
达到D级的人数:50-(8+19+13)=10(人),
补图如下:


(2)根据题意得:
1000×(1-
10
50
)=800(人),
答:该校半年及学生达标人数约为800人.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
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