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7.任意找一个你认为很大的正数,利用计算器对它进行开平方运算,对所得结果再进行开平方运算…随着开方次数的增加,运算的结果(  )
A.越来越接近1B.越来越接近0
C.没有什么明显的规律D.越来越大

分析 把这个数设为a,那么开n次方就是$\root{n}{a}$=${a}^{\frac{1}{n}}$,当n无限大时,$\frac{1}{n}$无限趋近于0,则${a}^{\frac{1}{n}}$≈a0,从而由a0=1来解.

解答 解:设这个数为a,
∵$\root{n}{a}$=${a}^{\frac{1}{n}}$,当n无限大时,$\frac{1}{n}$无限趋近于0,
故${a}^{\frac{1}{n}}$≈a0=1.
故选A

点评 本题考查了求一个数的近似值,不是重点,但是难点,是中等题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.现规定一种运算a?b=ab+a-b(a、b为有理数),则4?2+(2-4)?3=-1.

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2.如图,△ABD≌△ACE,点B和点C是对应顶点,AB=8cm,BD=7cm,AD=6cm,则BE的长是(  )
A.1cmB.2cmC.4cmD.6cm

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知,△ABC满足BC=AB,∠ABC=90°,A点在x轴的负半轴上,直角顶点B在y轴上,点C在x轴上方.
(1)如图1所示,若A的坐标是(-3,0),点B与原点重合,则点C的坐标是(0,3);
(2)如图2,过点C作CD⊥y轴于D,请判断线段OA、OD、CD之间的数量关系并说明理由;
(3)如图3,若x轴恰好平分∠BAC,BC与x轴交于点E,过点C作CF⊥x轴于点F,问CF与AE有怎样的数量关系?并说明理由.

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2.把(+5)-(+2)+(-3)-(-8)写成省略括号形式是(  )
A.5-2-3-8B.5+2-3-8C.5-2-3+8D.-5-2-3+8

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12.如图,∠1是三角形的一个外角,则∠1的角度为(  )
A.85°B.95°C.105°D.75°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.我们知道,在数轴上,|a|表示数a表示的点到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上两个点A、B,分别用a,b表示,那么A、B两点间的距离为:AB=|a-b|.
利用此结论,回答以下问题:
(1)数轴上表示2和5的两点的距离是3,数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是3,数轴上表示1和-3的两点之间的距离是4;
(2)若|a+1|=2,则a=-3或1;若|a+2|+|a-1|=6,则a=-$\frac{7}{2}$或$\frac{5}{2}$;
(3)当|a+2|+|a-1|取最小值3时,此时a符合条件是-2≤a≤1;
(4)当a=1时,|a+5|+|a-1|+|a-3|的值最小,最小值是8.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.已知x=2是关于x的一元二次方程(m+2)x2+2x-m2=0的一个根,则m的值为(  )
A.0B.0或-2C.-2或6D.6

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,抛物线y=ax2-3ax+5交x轴于A、B两点(A左B右),交y轴于点C,且2OB=5OA
(1)求抛物线的解析式;
(2)点P为第一象限抛物线上一点,连接PA交y轴于D,过点P作y轴的平行线交x轴于E,过点D作DF⊥PE,垂足为F,连接AF交y轴于G,设P点的横坐标为m,线段OG的长度为d,求d与m的函数关系式;
(3)在(2)的条件下,若PB=AF,求P点坐标.

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