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求证:无论k取何值时,方程x2-(k+3)x+2k-1=0都有两个不相等的实数根.
分析:表示出根的判别式,配方后得到根的判别式大于0,进而确定出方程总有两个不相等的实数根.
解答:证明:△=(k+3)2-4(2k-1)=k2+6k+9-8k+4=k2-2k+13=(k-1)2+12,
∵(k-1)2≥0,
∴(k-1)2+12>0,
则无论k取何实数时,原方程总有两个不相等的实数根.
点评:此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的一元二次方程x2-(m+2)x+m-2=0.
(1)求证:无论m取何值时,方程总有两个不相等的实数根.
(2)若方程的两实数根之积等于m2+9m-11,求
m+6
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)已知x=
1
5
-2
,求(9-4
5
)x2-(
5
-2)x+4的值.
(2)求证:无论y取何值时,代数式-3y2+8y-6恒小于0.

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已知:关于x的方程:mx2-(3m-1)x+2m-2=0.
(1)求证:无论m取何值时,方程恒有实数根;
(2)若关于x的二次函数y=mx2-(3m-1)x+2m-2的图象与x轴两交点间的距离为2时,求抛物线的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求证:无论x取何值时,关于x的一元二次方程
x22
+(m+1)x+m2+m+1=0无实数根.

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