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    若单项式3xm-1y3与-5xy3是同类项，则m=
     
    ．
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的定义：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，得出关于m的方程，求得m的值．
    解答：解：∵单项式3xm-1y3与-5xy3是同类项，
    ∴m-1=1，
    ∴m=2．
    故答案为；2．
    点评：本题考查了同类项的定义，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人参加射击选拔赛，各射击了5次，成绩如下表（单位：环）：
    甲、乙两人射击成绩统计表
    第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    甲 9 4 7 4 6
    乙 7 5 7 4 7
    小明计算了甲射击成绩的平均数和方差：
    解：
    .
    x甲
    =
    1
    5
    （9+4+7+4+6）=6（环）；
    s2甲=
    1
    5
    [（9-6）2+（4-6）2+（7-6）2+（4-6）2+（6-6）2]
    =
    1
    5
    （9+4+1+4+0）
    =3.6（环2）
    （1）请参照小明的计算方法，求乙射击成绩的平均数与方差；
    （2）请你从平均数和方差的角度进行分析，谁将被选中．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）7-（-3）+（-4）-|-8|
    （2）-81÷
    3
    2
    ×（-
    2
    3
    ）÷3
    （3）（
    7
    9
    -1
    1
    6
    -
    7
    18
    ）÷（-
    1
    36
    ）              
    （4）-14-（1-
    1
    4
    ）×[4-（-4）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AE为中线，AD为高，∠BAD=∠EAD．若BC=10cm，则DC=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在整式：①-ab；②
    4
    9
    x2    ；③
    x+5
    3
    ；④0.8；⑤x2+1中的单项式有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，由△ABC经过怎样的变换得到△DEC．答：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在0、-3.14、π、0.212112111211112…（每两个2之间的1依次增加）、-
    •
    3
    、
    22
    7
    ，这6个数中，有理数的个数为（　　）
    A、5个B、4个C、3个D、2个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用公式法解方程：2x2-3=5x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用配方法解方程2x2+1=3x，配方正确的是（　　）
    A、（x-
    3
    2
    ）2=
    1
    16
    B、（x-
    3
    4
    ）2=
    7
    4
    C、（x-
    3
    4
    ）2=
    1
    16
    D、（x+
    3
    4
    ）2=
    1
    16

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