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14、(1)试求出奇数的四次方被16除所得的余数(最小非负剩余);
(2)问:是否存在六个整数a、b、c、d、e、f,使得a4+b4+c4+d4+e4+f4=20079?请说明理由(允许利用在(1)中所得到的结论).
分析:(1)设a是奇数,则a=2n+1,可用2n+1表示出a4的值,再判断出n(n+1)为偶数,所以4n(n+1)是8的倍数,再把a4化为16的倍数的形式即可;
(2)先根据数的奇偶性判断出a4+b4+c4+d4+e4+f4被16除的余数,再根据2007被16除的余数为7,所以20079被16除的余数就是79被16除的余数,其余数为7,再由以上两种情况即可得出答案.
解答:解:(1)设a是奇数,则a=2n+1(n是整数),(1分)a4=(2n+1)4=(4n2+4n+1)2=[4n(n+1)+1]2(2分)
因为n(n+1)为偶数,所以4n(n+1)是8的倍数,(3分)
令4n(n+1)=8t(t是整数),则a4=(8t+1)2=64t2+16t+1=16•(4t2+t)+1,(4分)
即a4被16除所得的余数为1;(5分)
(2)不存在.理由如下:
显然,偶数的四次方被16除的余数为0,由(1)知:奇数的四次方被16除的余数为1,而整数可划分为奇数与偶数两大类,所以a4+b4+c4+d4+e4+f4被16除的余数只可能为0、1、2、3、4、5、6.(10分)
另一方面,2007被16除的余数为7,所以20079被16除的余数就是79被16除的余数,注意到79=7×78=7×494=7×(16×3+1)4被16除的余数为7.(14分)
由以上两个方面知:a4+b4+c4+d4+e4+f4与20079被16除的余数永远不可能相同,因此所述的a、b、c、d、e、f不存在.(15分)
点评:本题考查的是带余数的除法、数的奇偶性等知识,难度较大.
练习册系列答案
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有红、黄两个盒子,红盒子中装有编号分别为1、2、3、5的四个红球,黄盒子中装有编号为1、2、3的三个黄球.甲、乙两人玩摸球游戏,游戏规则为:甲从红盒子中每次摸出一个小球,乙从黄盒子中每次摸出一个小球,若两球编号之和为奇数,则甲胜,否则乙胜.
(1)试用列表或画树状图的方法,求甲获胜的概率;
(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,试改动红盒子中的一个小球的编号,使游戏规则公平.

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(11·兵团维吾尔)(8分)有红、黄两个盒子,红盒子中装有编号分别为1、2、
3、5的四个红球,黄盒子中装有编号为1、2、3的三个黄球.甲、乙两人玩摸球游戏,游
戏规则为:甲从红盒子中每次摸出一个小球,乙从黄盒子中每次摸出一个小球,若两球编号
之和为奇数,则甲胜,否则乙胜.
(1)试用列表或画树状图的方法,求甲获胜的概率;
(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,试改动红
盒子中的一个小球的编号,使游戏规则公平.

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科目:初中数学 来源:2012届海南省三亚市八年级下学期期末考试数学 题型:解答题

(11·兵团维吾尔)(8分)有红、黄两个盒子,红盒子中装有编号分别为1、2、

3、5的四个红球,黄盒子中装有编号为1、2、3的三个黄球.甲、乙两人玩摸球游戏,游

戏规则为:甲从红盒子中每次摸出一个小球,乙从黄盒子中每次摸出一个小球,若两球编号

之和为奇数,则甲胜,否则乙胜.

(1)试用列表或画树状图的方法,求甲获胜的概率;

(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,试改动红

盒子中的一个小球的编号,使游戏规则公平.

 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)试求出奇数的四次方被16除所得的余数(最小非负剩余);
(2)问:是否存在六个整数a、b、c、d、e、f,使得a4+b4+c4+d4+e4+f4=20079?请说明理由(允许利用在(1)中所得到的结论).

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