精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
活动课上,同学们用等长的铁丝制作正多边形,有的同学围成正五边形,有的围成正六边形,有的围成正八边形(每次恰好用完铁丝)…老师说:“正五边形的边长为(x2+17)cm,正六边形的边长为(x2+2x)cm,(其中x>0).”
你知道同学们手中的铁丝多长吗?
考点:一元二次方程的应用
专题:几何图形问题
分析:先分别表示出正五边形和正六边形的铁丝长度根据围成的正多边形的铁丝的长度相等建立方程求出其解即可.
解答:解:由题意,得
5(x2+17)=6(x2+2x),
解得:x1=-17(舍去),x2=5,
∴铁丝的长度为:5(25+17)=210cm.
点评:本题考查了正多边形的周长的计算的运用,解一元二次方程的方法的运用,解答时根据铁丝的长度相等建立方程是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是一张锐角三角形纸片,AD是BC边上的高,BC=40cm,AD=30cm,现从硬纸片上剪下一个长是宽2倍的周长最大的矩形,则所剪得的矩形周长为
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x、y为实数,且
x2
=
3
-
2
y2
=
2
,x+y≠
3
,则x-y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1是一元二次方程x2-2x+c=0的一个解,则c的值是(  )
A、1B、-1
C、0或1D、0或-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知AB平行CD,AD,BC相交于点O,若OA=2,OD=4,AB=3,求CD的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
3
4
x+6
分别与x轴、y轴交于A、B两点;直线y=
5
4
x
与AB交于点C,与过点A且平行于y轴的直线交于点D.点E从点A出发,以每秒1个单位的速度沿x轴向左运动.过点E作x轴的垂线,分别交直线AB、OD于P、Q两点,以PQ为边向右作正方形PQMN.设正方形PQMN与△ACD重叠部分(阴影部分)的面积为S(平方单位),点E的运动时间为t(秒).
(1)求点C的坐标.
(2)当0<t<5时,求S与t之间的函数关系式.并求出中S的最大值.
(3)当t>0时,直接写出点(5,3)在正方形PQMN内部时t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,O是△ABC的重心,则
OA
OE
的值是(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、2
D、3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD中,点E、M在AD上,且CD=CM,点F为AB上的点,且∠ECF=
1
2
∠B.
(1)若菱形ABCD的周长为8,且∠D=67.5°,求△MCD的面积;
(2)求证:BF=EF-EM.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程(x-1)(x+2)=0的根是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案