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由下列线段不能构成三角形的是(  )
A、1,2,3
B、4,6,8
C、4,5,5
D、9,12,15
考点:三角形三边关系
专题:
分析:根据“三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可.
解答:解:根据三角形的三边关系,得
A、1+2=3,不能组成三角形,符合题意;
B、4+6>8,能够组成三角形,不符合题意;
C、4+5>5,能够组成三角形,不符合题意;
D、9+12>15,能够组成三角形,不符合题意.
故选A.
点评:此题主要考查了三角形三边关系,判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运算正确的是(  )
A、a2•a3=a6
B、
a2
=|a|
C、3a+2a=a5
D、(a+b)2=a2+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(-3,0),B(1,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)点P是直线AC上方的抛物线上一动点,是否存在点P,使△ACP的面积最大?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)点Q是直线AC上方的抛物线上一动点,过点Q作QE垂直于x轴,垂足为E.是否存在点Q,使以点B、Q、E为顶点的三角形与△AOC相似?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图正方形网格中,每个小方格的边长为1,请完成:
(1)从A点出发画线段AB、AC、BC,使AB=
5
,AC=2
2
,BC=
17
,且使B、C两点也在格点上;
(2)请求出图中你所画的△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

晓晴在电脑中设置了一个有理数的运算程序:输入数a,加*键,再输入b,就可以得到运算a*b=2a-b.若x*(1*3)=2,则x=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-1|-(
2
-2013)0-
9
+(-
1
2
)-1+3tan30°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一次函数y=kx+b的图象经过点M(0,2),N(1,3).
(1)求一次函数的解析式.
(2)求出一次函数与x轴的交点坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中∠A=30°,E是AC边上的点,先将△ABE沿着BE翻折,翻折后△ABE的AB边交AC于点D,又将△BCD沿着BD翻折,C点恰好落在BE上,此时∠CDB=82°,则原三角形的∠B=(  )度.
A、78°B、52°
C、68°D、75°

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
x2
x2-1
÷(
1-2x
x-1
-x+1),其中,x为不等式1+2x>3x-2的正整数解.

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