精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
9.若m、n是一元二次方程x2+2015x+7=0的两个实数根.试求(m2+2014m+6)(n2+2016n+8)的值.

分析 根据条件可得到m2+2015m+7=0,n2+2015n+7=0,再把所求的式子(m2+2014m+6)(n2+2016n+8)化为(-m-1)(n+1)=-mn-(m+n)-1,再结合一元二次方程根与系数的关系可求得答案.

解答 解:∵是一元二次方程x2+2015x+7=0的两个实数根,
∴m2+2015m+7=0,n2+2015n+7=0,且m+n=-2015,mn=7,
∴m2=-2015m-7,n2=-2015n-7,
∴(m2+2014m+6)(n2+2016n+8)
=(-2015m-7+2014m+6)(-2015n-7+2016n+8)
=(-m-1)(n+1)
=mn-(m+n)-1
=-2015-7-1
=-2023.

点评 本题考查了一元二次方程根与系数的关系,一元二次方程的解的定义,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法,注意整体思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{1-x>0}\\{2x-1>0}\end{array}\right.$的解集是$\frac{1}{2}$<x<1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.已知x、y满足$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=9}\\{x-3y=5}\end{array}\right.$,则7y(x-3y)2-2(3y-x)3的值为125.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知关于x的方程x2+2(m-1)x+(m2-7m-4)=0.
(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;
(2)若方程的两个实数根为x1、x2,且满足x${\;}_{1}^{2}$+x${\;}_{2}^{2}$=32,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解方程:
(1)x(x-1)=3-3x
(2)2x2-4x-1=0(用配方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若关于x的一元二次方程x2+mx+m2-4=0有一根为0,则m=±2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.小红有一个正方体玩具,6个面上分别画有线段、角、平行四边形、圆、菱形和等边三角形这6个图形.抛掷这个正方体一次,向上一面的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的概率是$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,AB、CD相交于O,OE⊥AB,那么下列结论错误的是(  )
A.∠AOC与∠BOD是对顶角B.∠AOC与∠COE互为余角
C.∠BOD与∠COE互为余角D.∠COE与∠BOE互为补角

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.若关于x的方程(m-1)x${\;}^{{m}^{2}+1}$+4x-2=0是一元二次方程,则m的值为-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案