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    9．已知A=3x2-5xy，B=-3xy+x2，C=8x2-5xy，当x=1，y=-$\frac{1}{2}$时，求2A-5B+3C的值．

    分析 把A，B，C代入2A-5B+3C中去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．

    解答 解：∵A=3x2-5xy，B=-3xy+x2，C=8x2-5xy，
    ∴2A-5B+3C=6x2-10xy+15xy-5x2+24x2-15xy=25x2-10xy，
    当x=1，y=-$\frac{1}{2}$时，原式=25+5=30．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    20．用配方法解下列方程：
    （1）2x2+x-1=0．
    （2）3y2-3y-6=0．
    （3）4t2-8t=1．
    （4）（x+1）（2x-3）=1．

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    20．解方程
    （1）$\frac{3}{x+1}=\frac{5}{x+3}$
    （2）2x2-5x-3=0（用公式法求解）
    （3）（x+5）（x-5）=33．

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    17．图①②③是三张形状、大小完全相同的方格纸，方格纸中的每个小正方形的边长均为1，每个小正方形的顶点叫做格点．

    （1）图①中△MON的面积=5；
    （2）在图②③中以格点为顶点画出一个正方形ABCD，使正方形ABCD的面积等于（1）中△MON面积的4倍，并将正方形ABCD分割成以格点为顶点的四个全等的直角三角形和一个正方形，且正方形ABCD的面积没有剩余（在图②、图③中画出的图形不能是全等形）

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    4．下列说法正确的是（　　）
    A．两个全等三角形是特殊的位似图形
    B．两个相似三角形一定是位似图形
    C．一个位似图形不可能存在两个位似中心
    D．一个位似图形的面积比、周长比都和相似比相等

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    14．若|x+y-1|与|x-y+3|互为相反数，求（x+y）2015的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：
    （1）$\frac{1}{5}$+（-3）+$\frac{3}{5}$+3；
    （2）（-55）+1$\frac{3}{4}$+（-45）+100+（-1$\frac{1}{4}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．若点P（$\sqrt{5}$，a）在正比例函数y=-5x的图象上，则a=-5$\sqrt{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．已知实数x，y满足y=$\sqrt{2x-1}$-$\sqrt{1-2x}$+2，求$\sqrt{4x+5y-3}$的平方根．

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