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    比较大小：-110
     
    -19；-（-5）
     
    -|-5|．（用“＞”“＜”“=”连接）
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据两个负数比较大小，其绝对值大的反而小比较即可，先求出每个式子的值，再比较即可．
    解答：解：∵|-110|=110，|-19|=19，
    ∴-110＜-19，
    ∵-（-5）=5，-|-5|=-5，
    ∴-（-5）＞-|-5|，
    故答案为：＜，＞．
    点评：本题考查了绝对值，相反数，有理数的大小比较的应用，注意：正数都大于负数，两个负数比较大小，其绝对值大的反而小．
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    如图，梯形ABCD中，AD∥BC，E为CD边的中点，F为AD延长线上一点，且满足DF+BF=BC．若∠A=90°，AD=3，AB=5，BC=9，求BE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若△ADE≌△BCE，∠1与∠2是对应角，AD与BC是对应边，则AE=
     
    ，∠D=∠
     
    ．

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    25的平方根是
     
    ；
    364
    的算术平方根是
     
    ．

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    若a-b=1，则代数式2a-2b+1的值是
     
    ．

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    下列各数：0，（-3）2，-（-2），-|-5|，3.14-π，x2+1，|a|-1，其中一定有平方根的数（　　）
    A、3个B、4个C、5个D、6个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    22
    7
    ，
    		8
    ，-3.1415926，
    π
    3
    ，
    		25
    ，0.61161116，
    39
    中，无理数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图案中，是轴对称的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC=13，BC=10，点D为BC的中点，E为AC的中点，DF⊥AB，垂足为点F，求DE、DF的长．

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