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    2．用科学记数法表示的数5.002×104，则原数是50020．

    分析 根据科学记数法，可得答案．

    解答 解：5.002×104，则原数是50020，
    故答案为：50020．

    点评 本题考查了科学记数法，把小数点向右平移n个单位是解题关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．下列说法正确的个数是（　　）
    ①次数相同的项是同类项；      
    ②在数0，$\frac{π}{2}$，0.101001，-$\frac{22}{7}$中分数有2个；
    ③任何数的绝对值都不是负数； 
    ④-x的次数是1，系数也是1；
    ⑤若x2=4，则x=2；          
    ⑥若|x|=-x，则x＜0．
    A．1B．2C．3D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．已知y是x的一次函数，且当x=8时，y=15：当x=-10时，y=-3，求：
    （1）这个一次函数的解析式；
    （2）当y=-2时，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．化简
    （1）$\sqrt{5}$-$\sqrt{\frac{1}{5}}$
    （2）（$\sqrt{2}$+1）2
    （3）$\sqrt{5}$×$\sqrt{20}$-4
    （4）$\frac{{\sqrt{27}-\sqrt{3}}}{{\sqrt{3}}}$+2
    （5）$\sqrt{8}$+$\sqrt{18}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$
    （6）（$\sqrt{5}$-$\sqrt{7}$）（$\sqrt{5}$+$\sqrt{7}$）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．指出下列多项式中的同类项：
    （1）3x-2y+1+5y-2x-3；
    （2）3 x2y-2x y2+$\frac{1}{2}$x y2-$\frac{2}{3}$y x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．方程x2+3x+1=0的根的情况是：有两个不相等的实数根．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，在正方形ABCD中，E为DC边上的点，连接BE，将△BCE绕点C顺时针方向旋转90°得到△DCF，连结EF，若∠BEC=70°，那么∠CEF的度数为（　　）
    A．20°B．25°C．40°D．45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．某同学做了一道数学题：“已知两个多项式为A，B，B=3x-2y，求A-B的值．”他误将“A-B”看成了“A+B”，结果求出的答案是x-y，那么原来的A-B的值应该是（　　）
    A．4x-3yB．-5x+3yC．-2x+yD．2x-y

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．我国计划在2020年左右发射火星探测卫星，据科学研究，火星距离地球的最近距离约为55000000千米，这个数据用科学记数法可表示为（　　）
    A．5.5×106B．5.5×107C．55×106D．0.55×108

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