精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

阅读以下短文,然后解决下列问题:

如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”如图①所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个.

(1)仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”;

(2)如图②,若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图8②中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;

(3)若△ABC是锐角三角形,且BCACAB,在图③中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明.

答案:
解析:

  (1)如果一个三角形和一个平行四边形满足条件:三角形的一边与平行四边形的一边重合,三角形这边所对的顶点在平行四边形这边的对边上,则称这样的平行四边形为三角形的“友好平行四边形”.

  (2)此时共有2个友好矩形,如图的BCADABEF

  易知,矩形BCADABEF的面积都等于△ABC面积的2倍,∴△ABC的“友好矩形”的面积相等(3)此时共有3个友好矩形,如图的BCDECAFGABHK,其中的矩形ABHK的周长最小.

证明如下:

  易知,这三个矩形的面积相等,令其为S设矩形BCDECAFGABHK的周长分别为L1L2L3,△ABC的边长BCaCAbABc,则

  L1+2aL2+2bL3+2c

  ∴L1L2=(+2a)-(+2b)=2(ab)

  而abSab

  ∴L1L2>0,即L1L2

  同理可得,L2L3

  ∴L3最小,即矩形ABHK的周长最小.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读以下短文,然后解决下列问题:
如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”,如图①所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”,显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个.
(1)仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”;
(2)如图②,若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图②中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;
(3)若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图③中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明.精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读以下短文,然后解决下列问题:

如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”。如图(1)所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”。显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个。

1.仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”

2.如图(2),若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图(2)

中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;

3.若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图(3)中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最大的矩形。(标上字母)

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读以下短文,然后解决下列问题:
如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”。如图(1)所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”。显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个。

【小题1】仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”
【小题2】如图(2),若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图(2)
中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;

【小题3】若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图(3)中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最大的矩形。(标上字母)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012学年浙江杭州萧山瓜沥片八年级第二学期5月月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

阅读以下短文,然后解决下列问题:
如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”。如图(1)所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”。显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个。

【小题1】仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”
【小题2】如图(2),若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图(2)
中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;

【小题3】若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图(3)中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最大的矩形。(标上字母)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2013届浙江杭州萧山瓜沥片八年级第二学期5月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读以下短文,然后解决下列问题:

如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”。如图(1)所示,矩形ABEF即为△ABC的“友好矩形”。显然,当△ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个。

1.仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”

2.如图(2),若△ABC为直角三角形,且∠C=90°,在图(2)

中画出△ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;

3.若△ABC是锐角三角形,且BC>AC>AB,在图(3)中画出△ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最大的矩形。(标上字母)

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案