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    在如图所示的正方形网格中，已知线段AB，A、B均为格点．
    （1）请在网格中画出一个以AB为底边的等腰三角形ABC，且点C也为格点；
    （2）作出△ABC的外接圆（尺规作图，保留作图痕迹，不写作法与证明）．
    如图所示：
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，是一个物体的俯视图，它所对应的物体是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    得多以给定图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多的独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词，如图．你还能构造出其他的图形？比一比，看谁想．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    实践操作
    如图，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°，利用直尺和圆规按下列要求作图，并在图中标明相应的字母．（保留作图痕迹，不写作法）
    （1）作∠BAC的平分线，交BC于点O；
    （2）以O为圆心，OC为半径作圆．
    综合运用
    在你所作的图中，
    （1）AB与⊙O的位置关系是______；（直接写出答案）
    （2）若AC=5，BC=12，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    画线段AB；延长线段AB到点C，使BC=2AB；反向延长AB到点D，使AD=AC，则线段CD=______AB．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    尺规作图（保留作图痕迹）
    （1）如图1，△ABC是等边三角形，过点A作出BC边上的高；
    （2）如图2，△ABC为任意三角形，过点B作BD⊥AC于点D；
    （3）如图3，现在有一块直角三角形钢板，∠ABC=90°，AC=10，AB=6，工人师傅想用它裁出面积最大的△ABP，且∠APB=60°，请在图中画出符合要求的点P（尺规作图，保留作图痕迹）并求出的面积．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （作图题，保留作图痕迹，不写作法）
    下图是由⊙O和?ABCD构成的，请画一条直线，把由⊙O和?ABCD构成的图形分成面积相等的两部分．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在铁路a的同侧有两个工厂A和B，要在铁路边建一货场C，使A、B两厂到货场C的距离和最小，试在图上作出C．（不用圆规）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    图有一矩形纸片，已知长是宽的2倍．把这个矩形分别剪成：
    （1）两部分，使得能用它们拼成一个等腰三角形（图甲）；
    （2）两部分，使得能用它们拼成一个等腰梯形（图乙）
    （3）三部分，使得能用它们拼成一个正方形（图丙）
    请按上述要求在对应图中画出拼成图形的示意图．

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