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    11．已知四条线段a，b，c，d．若有$\frac{a}{b}$=$\frac{c}{d}$（或a：b=c：d），则线段a，b，c，d是成比例线段．

    分析 根据比例线段的定义求解即可．

    解答 解：已知四条线段a，b，c，d．若有$\frac{a}{b}$=$\frac{c}{d}$（或a：b=c：d），则线段a，b，c，d是成比例线段．
    故答案为成比例线段．

    点评 本题考查了比例线段的定义：对于四条线段a、b、c、d，如果其中两条线段的比（即它们的长度比）与另两条线段的比相等，如  a：b=c：d（即ad=bc），我们就说这四条线段是成比例线段，简称比例线段．

    练习册系列答案
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    （结果精确到1m）

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    （2）分式计算：$\frac{x-5}{4-x}$-1-$\frac{1}{x-4}$．

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    19．当x=-5时，分式$\frac{x}{x+1}$比$\frac{6}{{{x^2}-1}}$的值大1．

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    6．在形如ab=N的式子中，我们已经研究过两种情况：①已知a和b，求N，这是乘方运算：②已知b和N，求a，这是开方运算．现在我们研究第三种情况：已知a和N，求b，我们把这种运算叫做对数运算．定义：如果ab=N（a＞0，a≠1，N＞0），则b叫做以a为底N的对数，记作：b=logaN，例如：求log28，因为23=8，所以log28=3；又比如∵2-3=$\frac{1}{8}$，∴log2$\frac{1}{8}$=-3，…
    （1）根据定义计算：
    ①log381=4；②log101=0；③如果logx16=4，那么x=2；
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    （3）请你猜想：loga$\frac{M}{N}$=logaM-logaN（a＞0，a≠1，M、N均为正数）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．分解因式x4-x3-5x2-6x-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．在同一平面直角坐标系中，画出函数y=x2，y=（x+2）2，y=（x-2）2的图象，并写出对称轴及顶点坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．有3张边长为a的正方形纸片，4张边长分别为a、b（b＞a）的长方形纸片，5张边长为b的正方形纸片，从其中取出若干张纸片，每种纸片至少取一张，把取出的这些纸片拼成一个正方形（按原纸张进行无空隙、无重叠拼接），则拼成的正方形的边长最长可以为（　　）
    A．a+bB．2a+bC．a+2bD．3a+b

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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