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    证明命题“任何偶数都是的整数倍”是假命题，下列各数可以作为反例的是（ ）．

    A. B. C. D.

    D 【解析】试题分析：因为4÷8=0．5，不是整数倍，故选D．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：江西省2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试卷 题型：填空题

    在数轴上点A表示的数为x,若|x|=12，数轴上的点B到点A的距离为7，则数轴表示点B的数为 .

    -19,-5,5或19 【解析】试题解析： 设点B表示，则或 解得或 故答案为： 或

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    科目：初中数学 来源：人教版初中数学九年级上册第二十一章第一节《一元二次方程》同步测试（含答案） 题型：填空题

    写出两个一元二次方程，使每个方程都有一个根为0，并且二次项系数都为1： ．

    如x2=0, x2-x=0 【解析】只要符合题中条件即可。

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    科目：初中数学 来源：浙江杭州余杭区2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷 题型：填空题

    对于任意实数，设， ，若在和之间（不包括， ）有且只有一个整数，则实数的取值范围是__________．

    或． 【解析】， ， ， ∴①，解得； ②，解得， 故答案为： 或．

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    科目：初中数学 来源：浙江杭州余杭区2016-2017学年八年级上学期期末数学试卷 题型：单选题

    设，关于的一次函数，当时的最大值是（ ）．

    A. B. C. D.

    D 【解析】， 又∵， ∴，即随增大而减小， ∴当时， ， 故选D.

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2017-2018学年八年级上学期期中数学试卷 题型：解答题

    如图， ，射线，且， ，点是线段（不与点、重合）上的动点，过点作交射线于点，连结．

    （）如图，若，求证： ≌．

    （）如图，若平分，试猜测和的数量关系，并说明理由．

    （）若是等腰三角形，作点关于的对称点，连结，则__________．（请直接写出答案）

    （）证明见解析； （），理由见解析；（3）5． 【解析】分析：（1）当BP=4时，CP=BC-BP=5=4=1，得出AB=PC，再根据AAS判定△APB≌△PDC；（2）先延长线段AP、DC交于点E，运用ASA判定△DPA≌△DPE，再运用AAS判定△APB≌△EPC，根据全等三角形的性质，即可得出结论；（3）先连接B'P，过点B'作B'F⊥CD于F，根据轴对称的性质，得出△ABP为等腰直角...

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    科目：初中数学 来源：浙江省杭州市2017-2018学年八年级上学期期中数学试卷 题型：填空题

    如图，在中， ， ，点是上的动点，过点作于点， 于点，则__________．

    4.8 【解析】过点作于点，连接， ∵， ， ∴， ∴中， ， ∴， 即， ．故答案为：4.8.

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    科目：初中数学 来源：2017-2018学年度人教版九年级数学下册第26 章同步课时练习：26.1.2 反比例函数的图象和性质 题型：解答题

    如图，已知A，B两点的坐标分别为A，B(2，0)，直线AB与反比例函数的图像交与点C和点D（-1，a）．

    (1)求直线AB和反比例函数的解析式；

    (2)求∠ACO的度数；

    (3)将△OBC绕点O逆时针方向旋转α角（α为锐角），得到△OB′C′，当α为多少度时OC′⊥AB，并求此时线段AB′的长．

    （1） ， ；（2）∠ACO =30°；（3）AB'= 2． 【解析】试题分析：(1)设直线AB的解析式为， 将A(0，2)，B(2，0)代入解析式中，得 ，解得。 ∴直线AB的解析式为。 将D（－1， ）代入得， 。 ∴点D坐标为（－1， ）。 将D（－1， ）代入中得， 。 ∴反比例函数的解析式为。 (2)解方程组得， 。 ∴点C坐标...

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    科目：初中数学 来源：人教版初中数学七年级下册第六章《实数》同步练习 题型：单选题

    如图长方形ABCD的边AD长为2，AB长为1，点A在数轴上的原点处，以A点为圆心，AC长为半径画弧，交数轴于点E,点E表示的实数是（ ）

    A. 2 B. 2.3 C. D.

    C 【解析】由题意得 AC==，AC=AE,所以选C.

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