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把一些图书分给某班学生阅读,若每人分3本,则剩余20本;若每人分4本,则还缺25本.这个班有多少学生?设这个班有x名学生,则由题意可列方程________.

3x+20=4x-25
分析:等量关系:书本数=每人分3本,则剩余20本=每人分4本,则还缺25本.
解答:根据题意,得:
3x+20=4x-25.
点评:列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

数据-2,-1,0,1,2的方差是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算:
(1)数学公式
(2)数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,暑假快要到了,某市准备组织同学们分别到A,B,C,D四个地方进行夏令营活动,前往四个地方的人数.
(1)去B地参加夏令营活动人数占总人数的40%,根据统计图求去B地的人数?
(2)若一对姐弟中只能有一人参加夏令营,姐弟俩提议让父亲决定.父亲说:现有4张卡片上分别写有1,2,3,4四个整数,先让姐姐随机地抽取一张后放回,再由弟弟随机地抽取一张.若抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数则姐姐参加,若抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数则弟弟参加.用列表法或树形图分析这种方法对姐弟俩是否公平?

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

学习了去括号后,李欣、曹敏、李犇和朱晓洋同学在,去括号:-(-a+b-1)时分别得到下面的,其中正确的是


  1. A.
    -a+b-1
  2. B.
    a+b+1
  3. C.
    a-b+1
  4. D.
    -a+b+1

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

等腰三角形的边长为1和2,那么它的周长为


  1. A.
    5
  2. B.
    4
  3. C.
    5或4
  4. D.
    以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知a、b、c是三角形的三条边长,且关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,试判断三角形的形状.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,A、B、C三点在正方形网格线的交点处,则tan∠BAC的值为________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,矩形ABOC的面积为6,若反比例函数数学公式(x<0)的图象经过点A,则该反比例函数的关系式为________.

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