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若ax=2,ay=4,则ax+y=
 
考点:同底数幂的乘法
专题:
分析:根据同底数幂的运算法则进行计算即可.
解答:解:ax+y=ax×ay=8.
故答案为:8.
点评:本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.
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科目:初中数学 来源: 题型:

张老师为了了解所教班级学生的长跑情况,对本班部分学生进行了跟踪调查,将调查结果分成四类,A:优;B:良;C:及格;D:不及格;并绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:

(1)本次调查中,张老师一共调查了
 
名同学,其中C类女生有
 
名,D类男生有
 
名;
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)现随机从所调查的学生中选一名同学来帮老师收集数据,恰好选到A类学生的概率是多少?

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比较大小:
5
-1
3
 
1
3
(填“>”“<”“=”).

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科目:初中数学 来源: 题型:

若正方形ABCD的对角线长为4cm,则它的周长为
 
cm,面积为
 
cm2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,线段AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点,连接BE,则∠CBE=
 

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如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=36°,则∠AEF=
 
度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知P是直角坐标系内一点,若点P的坐标为(
3
7
),则它到原点的距离是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

-1的立方根是
 
,9的立方根是
 

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若x+5=8,则3x+15等于(  )
A、15B、16C、23D、24

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