分析 (1)先写成省略括号的形式,再计算即可;
(2)先算乘除,后算加减即可;
(3)利用乘法分配律先算乘法,然后计算加减即可;
(4)先算乘法、后算乘除,最后计算加减即可;
(5)首先去括号,再合并同类项即可;
(6)首先去括号,再合并同类项即可.
解答 解:(1)原式=8-$\frac{1}{4}$-5+$\frac{1}{4}$=8-5=3;
(2)原式=-10-4+20=6;
(3)原式=-12-4+15=-16+15=-1;
(4)原式=1×2-8÷4=2-2=0;
(5)原式=8a+2b+5a-b=13a+b;
(6)原式=2x2-xy+7+4x2-2xy-7=6x2-3xy.
点评 此题主要考查了有理数的混合运算和整式的加减,关键是掌握有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
羽毛球数n | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 1000 | 2000 |
优等品数m | 85 | 184 | 261 | 366 | 450 | 552 | 893 | 1804 |
优等品率$\frac{m}{n}$ | 0.85 | 0.92 | 0.87 | 0.915 | a | 0.92 | 0.893 | 0.902 |
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