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9.计算题:
(1)($\sqrt{48}$-4$\sqrt{\frac{1}{8}}$)-(2$\sqrt{\frac{1}{3}}$-2$\sqrt{0.5}$)
(2)$\sqrt{(-2)^{2}}$-|1-$\sqrt{3}$|+(3-$\sqrt{3}$)(1+$\frac{1}{\sqrt{3}}$).

分析 (1)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后合并即可;
(2)先利用平方差公式计算,再利用二次根式的性质化简后合并即可.

解答 解:(1)原式=4$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$-$\frac{2\sqrt{3}}{3}$+$\sqrt{2}$
=$\frac{10\sqrt{3}}{3}$;
(2)原式=2+1-$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$($\sqrt{3}$-1)•$\frac{\sqrt{3}+1}{\sqrt{3}}$
=3-$\sqrt{3}$+3-1
=5-$\sqrt{3}$.

点评 本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,直线AB∥DE,直线MN交直线AB于点A,交DE于点H,CH⊥DE于点H,若∠MAB=145°,则∠NHC=55°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,在矩形ABCD中,AB=16,BC=12,顺次连结各边中点,得菱形A1B1C1D1;再顺次连结菱形A1B1C1D1的各边中点,得矩形A2B2C2D2;再顺次连结矩形A2B2C2D2的各边中点,得菱形A3B3C3D3;…这样继续下去.则图中的四边形A8B8C8D8的周长等于4,图中的四边形AnBnCnDn的面积等于192×($\frac{1}{2}$)n

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图1,点E在CA的延长线上,DE,AB交于点F,且∠BDE=∠AEF,∠B=∠C.
(1)判断AB与CD的位置关系,并证明.
(2)如图2,∠EAF,∠BDF的角平分线交于点G,若∠EFB的补角比∠FDC的余角小10°,求∠G.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知一次函数y=2x-4.
(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出该函数的图象;
(2)设函数y=2x-4的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,求△AOB的面积;
(3)利用图象直接写出:当y<0时,x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.为测量底面为圆形的古塔的高度,以下是小明与小红的研究报告:
小明的研究报告小红的研究报告
测量图例
测量过程如图,测角仪AB、CD的高度均为1.6m,分别测得古塔顶端的仰角为17°、45°,测角仪底端的距离(BD)为69m.如图,测角仪EF的高度为1.6m,测得古塔顶端的仰角为35°,测角仪所在位置与古塔底部边缘的最短距离(FG)为38.3m.
参考数据sin17°≈0.29,cos17°≈0.96,
tan17°≈0.31,$\sqrt{2}$≈1.41
sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,
tan35°≈0.70
数据处理32.6PQ=38.3×tan35°+1.6≈28.41(m)
(1)写出小明的研究报告中“数据处理”的详细过程;
(2)指出小红研究报告中的错误之处;
(3)利用两人的测量数据,直接写出古塔底面圆的半径(结果精确到1m).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.我们给出如下定义:两个图形G1和G2,在G1上的任意一点P引出两条垂直的射线与G2相交于点M、N,如果PM=PN,我们就称M、N为点P的垂等点,PM、PN为点P的垂等线段,点P为垂等射点.
(1)如图1,在平面直角坐标系xOy中,点P(1,0)为x轴上的垂等射点,过A(0,3)作x轴的平行线l,则直线l上的B(-2,3),C(-1,3),D(3,3),E(4,3)为点P的垂等点的是B(-2,3),E(4,3);
(2)如果一次函数图象过M(0,3),点M为垂等射点P(1,0)的一个垂等点且另一个垂等点N也在此一次函数图象上,在图2中画出示意图并写出一次函数表达式;
(3)如图3,以点O为圆心,1为半径作⊙O,垂等射点P在⊙O上,垂等点在经过(3,0),(0,3)的直线上,如果关于点P的垂等线段始终存在,求垂等线段PM长的取值范围(画出图形直接写出答案即可).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=12cm,BC=9cm,P,Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.
(1)当t=1秒时,求PQ的长;
(2)求出发几秒时,△QCB是等腰三角形?
(3)若P沿A→B→C,Q沿B→C→A方向周而复始的运动,则经过几秒P,Q第一次相遇.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,现有若干张卡片,分别是正方形卡片A、B和长方形卡片C,卡片大小如图所示.如果要拼一个长为(4a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片9张.

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