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已知方程

(1)如果是关于x的一元二次方程,试确定m的值,并指出二次项系数、一次项系数及常数项;

(2)如果是关于x的一元一次方程,试确定m的值.

答案:2,2,5,11;3,2$2,3
解析:

解:(1)由题意m=4

方程为

二次项系数是2,一次项系数是5,常数项是11

(2)由题意得

解得m=3m=2


练习册系列答案
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(2012•天水)Ⅰ.已知线段a,h如图所示,求作等腰三角形ABC,使得底边BC=a,BC边上的高为h.(保留作图痕迹,不写作法)
Ⅱ.解方程.
3
x-2
+
x-3
2-x
=1.

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Ⅰ.已知线段a,h如图所示,求作等腰三角形ABC,使得底边BC=a,BC边上的高为h.(保留作图痕迹,不写作法)
Ⅱ.解方程.数学公式=1.

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科目:初中数学 来源:四川省期末题 题型:解答题

阅读题:
我们可以用换元法解简单的高次方程,如解方程x4﹣3x2+2=0,
可设y=x2,则原方程可化为y2﹣3y+2=0,
解之得y1=2,y2=1,
当y1=2时,即x2=2,则x1=、x2=﹣
当y2=1时,即x2=1,则x3=1、x4=﹣1,
故原方程的解为x1=、x2=﹣;x3=1、x4=﹣1。
仿照上面完成下面解答:
(1)已知方程(2x2+1)2﹣2x2﹣3=0,设y=2x2+1,则原方程可化为_________
(2)仿照上述解法解方程(x2+2x)2﹣3x2﹣6x=0。

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科目:初中数学 来源:2012年甘肃省天水市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题

Ⅰ.已知线段a,h如图所示,求作等腰三角形ABC,使得底边BC=a,BC边上的高为h.(保留作图痕迹,不写作法)
Ⅱ.解方程.=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数的图象如图所示,那么关于的方程 的根的情况是(   )

A.无实数根                             B.有两个相等实数根

C.有两个异号实数根               D.有两个同号不等实数根

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