精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
20.如图,将矩形ABCD沿GH对折,点C落在Q处,点D落在AB边上的E处,EQ与BC相交于点F,若AD=8,AB=6,AE=4,则△EBF周长的大小为8.

分析 设AH=a,则DH=AD-AH=8-a,通过勾股定理即可求出a值,再根据同角的余角互补可得出∠BFE=∠AEH,从而得出△EBF∽△HAE,根据相似三角形的周长比等于对应比即可求出结论.

解答 解:设AH=a,则DH=AD-AH=8-a,
在Rt△AEH中,∠EAH=90°,AE=4,AH=a,EH=DH=8-a,
∴EH2=AE2+AH2,即(8-a)2=42+a2
解得:a=3.
∵∠BFE+∠BEF=90°,∠BEF+∠AEH=90°,
∴∠BFE=∠AEH.
又∵∠EAH=∠FBE=90°,
∴△EBF∽△HAE,
∴$\frac{{C}_{△EBF}}{{C}_{△HAE}}$=$\frac{BE}{AH}$=$\frac{AB-AE}{AH}$=$\frac{2}{3}$.
∵C△HAE=AE+EH+AH=AE+AD=12,
∴C△EBF=$\frac{2}{3}$C△HAE=8.
故答案为:8.

点评 本题考查了翻折变换、矩形的性质、勾股定理以及相似三角形的判定及性质,解题的关键是找出△EBF∽△HAE.本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,通过勾股定理求出三角形的边长,再根据相似三角形的性质找出周长间的比例是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,若点E是BC的中点,则sin∠CAE的值为(  )
A.2B.$\frac{1}{2}$C.$\sqrt{5}$D.$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.某中学为了解九年级学生体能状况,从九年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级,并依据测试成绩绘制了如下两幅尚不完整的统计图;
(1)这次抽取的学生的人数是50;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中C等级所对应的圆心角为72度;
(4)该校九年级学生有1500人,请你估计其中A等级的学生人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.小明在学习了数据的收集、整理与描述后,为妈妈整理记录了10月份的家庭支出情况,并绘制成如下尚不完整的统计图表,请你根据图表信息完成下列各题:
项目物业费伙食费服装费其他费
金额/元800400

(1)10月份小明家共支出多少元?
(2)在扇形统计图中,表示“其他费”的扇形圆心角为多少度?
(3)请将表格补充完整;
(4)请将条形统计图补充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.抛物线L:y=a(x-x1)(x-x2)(常数a≠0)与x轴交于点A(x1,0),B(x2,0),与y轴交于点C,且x1•x2<0,AB=4,当直线l:y=-3x+t+2(常数t>0)同时经过点A,C时,t=1.
(1)点C的坐标是(0,3);
(2)求点A,B的坐标及L的顶点坐标;
(3)在如图2 所示的平面直角坐标系中,画出L的大致图象;
(4)将L向右平移t个单位长度,平移后y随x的增大而增大部分的图象记为G,若直线l与G有公共点,直接写出t的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:
第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,把纸片展开,得到折痕EF(如图1);
第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2).
请解答以下问题:
(1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论;
(2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,才能在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP?
(3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系.设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值.此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点),为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.使代数式$\frac{2x}{\sqrt{1+x}}$在实数范围内有意义的x取值范围是x>-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,已知直线AB∥CD,直线m与AB、CD相交于点E、F,EG平分∠FEB,∠EFG=50°,则∠FEG的度数为(  )
A.65°B.55°C.45°D.40°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.计算:-1+(-4)=-5.

查看答案和解析>>

同步练习册答案