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7.如果n(n≥3)边形的内角和减少180°,那么这个多边形将变为(n-1)边形.

分析 多边形的内角和可以表示成(n-2)•180°,依此即可求解.

解答 解:∵n(n≥3)边形的内角和是(n-2)•180°,
∵n(n≥3)边形的内角和减少180°,
∴其内角和是(n-1-2)•180°,
∴这个多边形将变为(n-1)边形.
故答案为:(n-1).

点评 此题主要考查了多边形内角和定理,结合多边形的内角和公式来寻求等量关系,构建方程求解是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,△ABD是⊙O的内接三角形,E是弦BD的中点,点C是⊙O外一点且∠DBC=∠A,连接OE延长与圆相交于点F,与BC相交于点C.
(1)求证:BC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为6,BC=8,求弦BD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,已知△ABC≌△A1B1C1,∠A=45°,∠C1=60°,则∠B=75°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.用科学记数法表示:1560000000=1.56×109

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.为了了解学生关注热点新闻的情况,郑州“上合会议”期间,小明对班级同学一周内收看“上合会议”新闻次数情况作了调查,调查结果统计如图所示(其中男生收看3次的人数没有标出).根据上述信息,解答下列问题:
(1)该班级女生人数是20人,女生收看“上合会议”新闻次数的中位数是3次,平均数是3次;
(2)对于某个性别群体,我们把一周内收看热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”.如果该班级男生对“上合会议”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数;
(3)为进一步分析该班级男、女生收看“上合会议”新闻次数的特点,小明相比较该班级男、女生收看“上合会议”新闻次数的离散程度,那么小明要关注的统计量是方差.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.(1)计算:$\sqrt{8}-4sin45°+{(3-π)^0}+|{\;-4\;}$|;
(2)先化简,再求值:$(x+1-\frac{15}{x-1})÷\frac{x-4}{x-1}$,其中x=5$\sqrt{2}$-4.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,AB是⊙O的直径,AC是⊙O的切线,BC与⊙O相交于D,连接AD、OD(AC≠AB),则能够判断图中∠B的余角(不再添加任何辅助线)的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.为了解我省2015届九年级学生学业水平考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分段(A:0-29分;B:30-39分;C:40-44分;D:45-49分;E:50分)统计如下:
学业考试体育成绩(分数段)统计表
 分数段 人数(人)频率 
 A120.05
 B36b
 C840.35
 Da0.25
 E48 0.2
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)在统计表中,a的值为60,b的值为0.15,并将统计图补充完整;
(2)甲同学说:“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数.”请问:甲同学的体育成绩应在什么分数段内?C(填相应分数段的字母).
(3)如果把成绩在45分以上(含45分)定为优秀,那么该县2015年4020名九年级学生中体育成绩为优秀的学生人数约有多少名?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠BOC=110°,则∠A的度数为(  )
A.110°B.60°C.55°D.50°

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