分析 (1)把A点坐标代入y=ax2+bx-5得到b=a-5,再利用抛物线的对称轴方程得到x=-$\frac{b}{2a}$=$\frac{5-a}{2a}$,然后根据0<a<5可判断$\frac{5-a}{2a}$>0,所以此时抛物线的对称轴一定在y轴的右侧;
(2)①把A和B点坐标代入y=ax2+bx-5中可得到关于a和b的方程组,然后解方程组可得到a和b的值,从而得到二次函数关系式为y=x2-4x-5,利用配方法求出抛物线的顶点坐标为(2,-9),再利用图象可判断当t>-9时,动直线y=t(t为常数)与抛物线交于不同的两点;
②直线y=t交y轴于点D,连接PC、CQ,如图,设点Q的坐标为(m,t)(m>0),利用抛物线的对称性可得点P的坐标为(-m+4,t),分类讨论:(Ⅰ)当t>-5时,点D在点C上方,把Q(m,t)代入解析式得到t+5=m2-4m,则CD=t+5,DQ=m,DP=m-4,再证明△QCD∽△CDP,利用相似比得到$\frac{m}{t+5}$=$\frac{t+5}{m-4}$,整理得(t+5)2=m2-4m,则(t+5)2=t+5,解得t1=-5(不合,舍去),t2=-4;(Ⅱ)当t=-5时,动直线y=t经过点C,不合题意;(Ⅲ)当t<-5时,点D在C下方,∠PCQ<∠DCQ<90°.
解答 (1)证明:∵A(-1,0)在抛物线上,
∴a-b-5=0,
∴b=a-5,
∴抛物线的对称轴为直线x=-$\frac{b}{2a}$=$\frac{5-a}{2a}$,
∵0<a<5,
∴2a>0,5-a>0,
∴$\frac{5-a}{2a}$>0,
∴此时抛物线的对称轴一定在y轴的右侧;
(2)解:①∵A(-1,0),B(5,0)在抛物线上,
∴$\left\{\begin{array}{l}a-b-5=0\\ 25a+5b-5=0\end{array}$,解得$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-4}\end{array}\right.$,
∴二次函数关系式为y=x2-4x-5,
∵y=(x-2)2-9,
∴抛物线的顶点坐标为(2,-9),
∴当t>-9时,动直线y=t(t为常数)与抛物线交于不同的两点P、Q;
②直线y=t交y轴于点D,连接PC、CQ,如图,设点Q的坐标为(m,t)(m>0),
∵P、Q关于直线x=2对称,
∴点P的坐标为(-m+4,t),
(Ⅰ)当t>-5时,点D在点C上方,如图1,
∵Q(m,t)在抛物线上,
∴t=m2-4m-5,即t+5=m2-4m,
∵t>-5,
∴m>4,
∴CD=t+5,DQ=m,DP=m-4,
∵∠PCQ=∠PCD+∠QCD=90°,∠DPC+∠PCD=90°,
∴∠QCD=∠DPC,
又∠PDC=∠QDC=90°,
∴△QCD∽△CDP,
∴$\frac{DQ}{DC}$=$\frac{DC}{PD}$,即$\frac{m}{t+5}$=$\frac{t+5}{m-4}$,整理得(t+5)2=m2-4m,
∴(t+5)2=t+5,解得t1=-5(不合,舍去),t2=-4;
(Ⅱ)当t=-5时,动直线y=t经过点C,∠PCQ不能为90°;
(Ⅲ)当t<-5时,点D在C下方,如图2,P、Q都在y轴右则,此时∠PCQ<∠DCQ<90°.
综上所述,当t=-4,∠PCQ=90°.
点评 本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数的性质;会利用待定系数法求抛物线解析式;理解坐标与图形性质;灵活运用相似比计算线段的长.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 32×104 | B. | 3.2×104 | C. | 3.2×105 | D. | 0.32×106 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-m-2n) 2n | B. | (m-2n)(2n-m) | C. | (m-2n)(-m-2n) | D. | (2n-m)(-m-2n) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
人数 | 4 | 6 | 8 | 2 |
分数 | 80 | 85 | 90 | 95 |
A. | 85和87.5 | B. | 90和87.5 | C. | 95和85 | D. | 90和85 |
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