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    17．将抛物线y=2x2+4x-5的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得抛物线解析式是（　　）
    A．y=2（x+1）2-7B．y=2（x+1）2-6C．y=2（x+3）2-6D．y=2（x-1）2-6

    分析 根据左移加右移减，可得答案．

    解答 解：y=2x2+4x-5的图象向左平移2个单位，再向上平移1个单位，所得抛物线解析式是y=2（x+3）2-6，
    故选：C．

    点评 本题考查了二次函数图象与几何变换，熟练掌握平移的规律：左加右减，上加下减．

    练习册系列答案
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    7．如图，有一圆心角为120°，半径长为6cm的扇形，若将OA、OB重合后围成一圆锥侧面，那么圆锥的高是4$\sqrt{2}$ cm．

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    8．计算：|-$\sqrt{2}$|-2cos45°+（2016-π）0-$\sqrt{18}$．

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    5．为了掌握我市中考模拟数学试题的命题质量与难度系数，命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研，命题教师将随机抽取的部分学生成绩（得分为整数，满分为160分）分为5组：第一组85～100；第二组100～115；第三组115～130；第四组130～145；第五组145～160，统计后得到如图1和如图2所示的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）和扇形统计图，观察图形的信息，回答下列问题：
    （1）本次调查共随机抽取了该年级多少名学生？并将频数分布直方图补充完整；
    （2）若将得分转化为等级，规定：得分低于100分评为“D”，100～130分评为“C”，130～145分评为“B”，145～160分评为“A”，那么该年级1600名学生中，考试成绩评为“B”的学生大约有多少名？
    （3）如果第一组有两名女生和两名男生，第五组只有一名是男生，针对考试成绩情况，命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想，请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一名男生的概率．

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    12．下列四个数中，相反数是-$\frac{1}{5}$的数是（　　）
    A．5B．$\frac{1}{5}$C．-5D．-$\frac{1}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，点O在AB上，BD⊥AB，点B是垂足，OD∥AC，连接CD．
    （1）求证：CD是⊙O的切线；
    （2）求证：AC•BD=OA•CB．

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    6．下列命题错误的是（　　）
    A．平行四边形的对角线互相平分
    B．对角线互相垂直平分的四边形是菱形
    C．矩形的对角线相等
    D．对角线相等的四边形是正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，直线a∥b，直角三角板ABC的直角顶点C在直线b上，∠1=35°，则∠2的度数是（　　）
    A．35°B．45°C．55°D．65°

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