精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知矩形ABCD的边AB=4,AD=3,现将矩形ABCD如图放在直线上,且沿着向右作无滑动地翻滚,当它翻滚到位置时,计算:(1)顶点A所经过的路线长为         ;(2)点A经过的路线与直线所围成的面积为        ;

6π,

解析试题分析:第一次翻滚是以B为圆心,AB=4为半径翻滚90°,则顶点A所经路线长为圆的长度,即2,第二次翻滚是以C’为圆心,A C’==5为半径翻滚90°,则顶点A所经路线长为圆的长度,即,第三次翻滚是以D’为圆心,D’A’=3为半径翻滚90°,即,综上所诉,顶点A所经过的路线长为2++=6.点A经过的路线与直线所围成的面积:第一次为××42=4,第二次为3×4×+××52=6+,第三次为3×4×+××32=6+,总面积为.
考点:扇形的面积和弧长
点评:该题分析上较为复杂,学生要结合图形观察点所经过路线形成的图形,要求学生要熟记各种图形面积、周长的计算公式和方法。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1997•广州)已知矩形ABCD的边AB=2,AB≠BC,矩形ABCD的面积为S,沿矩形的对称轴折叠一次得到一个新矩形,求这个新矩形的对角线的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm,某一时刻,动点M从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度向点B匀速运动;同时,动点N从点D沿DA方向以2cm/s的速度向点A匀速运动.
(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的
19

(2)是否存在时刻t,使A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD的边AD长为4cm,边AB长为3cm,从中截去一个矩形(图中阴影部分),如果所截矩形与原矩形相似,那么所截矩形的面积是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4,如果以点A为圆心作⊙A,使B,C,D三点中在圆内和在圆外都至少有一个点,那么⊙A的半径r的取值范围是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点Q是BC边的中点,点P是AD边上的一个动点,PE∥DQ交AQ于点E,PF∥AQ交DQ于点F.
(1)四边形PEQF的形状是
平行四边形
平行四边形

(2)当P运动到什么位置时,四边形PEQF是菱形?并说明理由.
(3)四边形PEQF
不可能
不可能
为正方形(填“可能”或“不可能”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案